
Накануне Нового года с обучающимися 6 класса прошло музейное занятие «Календарь и народные приметы чувашей».
На занятии обучающимся рассказали о чувашском календаре, что еще с древности люди пытались вести счет времени, наблюдая за природой, Солнцем или Луной. В результате у разных народов появились свои календари, история которых насчитывает около 6000 лет.
Внимание ребят было обращено на то, что чуваши пользовались лунно-солнечным календарем. Дети узнали, когда в году было по 12 месяцев, но через каждые 2 года вставлялся 13-й месяц. Название каждого из них на чувашском языке имело свой смысл.
Также в рамках занятия школьники выяснили, сколько дней включала чувашская неделя, и как отсчитывались сутки. Оказывается, новые сутки у чувашей начинались с заходом солнца, то есть вечером.
Когда чувашский народ вошел в состав российского государства, то и пользоваться стали соответственно сначала Юлианским календарем, а затем и Григорианским. К слову, с октября 1929 года в стране непродолжительное время действовал Советский революционный календарь, при котором была пятидневная неделя и введён единый производственный табель-календарь. Эта реформа была непопулярна и 1940 году вернулись к прежнему Григорианскому календарю.
Умение наблюдать за природными явлениями и использовать эти знания в земледелии позволяла чувашам выращивать и получать богатый урожай.
В ходе занятия шестиклассники ознакомились с народными приметами, отгадывали загадки о природе и узнали какими «барометрами» для определения погоды пользовались чуваши.
Рассказала о мероприятии Л.А. Иванова




