Центр современного искусства Чебоксары:
29 апреля в Центре современного искусства открылась персональная выставка преподавателя гимназии № 1 Льва Низова, «Дыхание природы».
В экспозиции - акварельные пейзажи последних лет. За этими тонкими, дышащими слоями краски стоит не только талант, но и целая жизнь, щедрая на встречи с замечательными учителями.
Лев Низов рассказал о своем творческом пути: «Я работаю в гимназии уже сорок первый год. Если кратко, то биография ничем не отличается от жизни обычных людей: детский сад, школа, завод... потом пединститут, затем работа и семья».
Но это «обычное» начало скрывает главное - повезло с учителями. Особое место в становлении художника занимает Адель Ефейкина - великий график, научившая видеть фактуру там, где другие видят только пятно.
«Она нам показала работу. Натюрморт был написан так, что невозможно понять, как это сделано. Там была пушистая шерсть и глянцевая поверхность... Для меня это было откровением. А потом был Николай Овчинников, народный художник. Он показывал свои этюды. Огромная стопка! Быстро, мастерски. Смотришь - как будто светится».
Что такое акварель для самого Льва Низова? Он объясняет это почти физически: «Это бумага, покрытая тонким слоем краски. Свет проходит, отражается от белой основы, проходит через слои, как через фильтр. Масло отражается красками, а здесь - чистое сияние».
Художник признается, что путь к акварели был долгим. Было многое на пути, но осталось главное - умение видеть «большие отношения» и следовать завету Леонардо: темное - светлеет, светлое - темнеет вдали.
Наталия Соловьева, председатель Союза чувашских художников, поделилась своими впечатлениями: «Я была у него в мастерской. Раньше он писал маслом, а сейчас акварелью. Она душевная, лиричная, тонкая. Здесь ощущаешь воздух, невесомость, виртуозность».
Каждый, кто смотрит на эти волжские закаты и лесные этюды ощущает, что акварелью можно петь, ей можно музицировать.
Выставка «Дыхание природы» в Центре современного искусства продлится до 31 мая
Фотоальбом с открытия: https://vk.com/album-3746921
Андрей Александров:Встретился с педагогическим коллективом гимназии № 1 — в формате живого диалога обсудили итоги работы по наказам избирателей и планы на ближайшее будущее.
За пять лет совместными усилиями удалось реализовать немало значимых проектов: построили школу в микрорайоне "Университет", запустили современный бассейн, открыли детский сад и офис врача, привели в порядок Школьный бульвар и библиотеку имени М. Трубиной. Педагоги отметили, что изменения в инфраструктуре района действительно заметны и важны для повседневной жизни.
В ходе беседы жители задали острые вопросы. По улице Фучика: как только завершим реконструкцию Гагаринского моста, сразу перейдём к ремонту дороги в частном секторе — работы уже планируются.
Отдельно поделился планами в рамках партийного проекта «Историческая память». Педагоги и ученики помогают сохранять связь поколений и бережно передавать историческую правду. Спасибо коллегам за откровенность, конструктив и неравнодушие. Все озвученные темы взял в работу.
Во все времена столицу Чувашии создавали люди труда
Глава города Чебоксары Станислав Трофимов в официальном канале Станислав Трофимов | Чебоксары поделился видеороликом с церемонии чествования людей труда.
"Звание «Город трудовой доблести» — не просто буквы на стеле. Это наш культурный код. В тылу, в самые трудные годы, наши люди совершили невозможное. Я вновь убедился: в чебоксарцах живет этот ген стойкости. В одном зале собрались представители десятков профессий — от столяров и инженеров до врачей и учителей", - отметил он.
Посмотрите, как много в Чебоксарах настоящих мастеров, и улыбнитесь: за нами — великое прошлое, а впереди — прекрасное будущее.
29 апреля в Чувашской Республике отмечается День государственных символов. Герб, флаг и гимн — это не просто официальные знаки. Они воплощают язык истории, хранят память предков и служат той самой незримой нитью, которая связывает нас с прошлым.
В честь этой даты, а также в рамках Года единства народов России и Года дружбы народов в Чувашии, с обучающимися 6‑го класса прошёл краеведческий час «Государственные символы Чувашской Республики».
Руководитель музея Иванова Л. А. рассказала ребятам об истории возникновения государственной символики,о о том, что представляют собой флаг, герб и гимн Чувашской Республики, о значении традиционных цветов чувашского народа — жёлтого и пурпурного.
В ходе мероприятия обучающиеся приняли участие в викторине «Символы Чувашии» и продемонстрировали отличные знания истории и культуры родного края.
Краеведческий час стал для детей не только возможностью узнать больше о государственных символах Чувашии, но и помог осознать их важную роль в жизни республики. У школьников появилась возможность по‑настоящему почувствовать гордость за свою родину и её уникальные символы.
Рассказала о мероприятии Л. А. Иванова.
Чӑваш чĕлхи — анне чĕлхи,
Мĕн пур унтан хитререххи?
Унпа ăнлантăм пурнăçа,
Унпа эп уçрăм куç-пуçа.
Вăл Çеçпĕл, Иванов чĕлхи,
Мĕн пур унран вичкĕнреххи?
Вичкĕнреххи, селĕмреххи,
Чун-чĕрене çывăхраххи
(Валентина Деменкова)
В рамках празднования Дня Чувашского языка, Дня коренных малочисленных народов России, 30 апреля команды обучающихся 5 классов приняли участие в гимназической игре по станциям "Янра, чӑваш чĕлхи".
Игра включала в себя пять станций: "Чăваш чĕлхи - чĕкеҫ чĕлхи", "Ваттисен сăмахĕсем", "Паллă çынсем", "Гимнази - пирĕн 2-мĕш кил", "Халӑхсен туслӑхĕ - пирĕн вӑй".
На каждую станцию отводилось по 5 минут. Ребята должны были ответить на вопросы блиц-викторины по языкознанию, отгадать пословицы и поговорки, выполнить задания, связанные с известными людьми чувашского народа, ответить на вопросы про гимназию. А также собрать из пазлов карту Чувашской Республики, отгадать, какие народы проживают на территории Чувашии и составить предложения про дружбу народов. Игра была увлекательной и захватывающей, проверила интеллектуальные и творческие способности ребят.
Итоги:
1 место – 5В и 5Г;
2 место – 5Б;
3 место – 5А.
Молодцы! Поздравляем и желаем дальнейших достижений!
Леонтьева Н.Г.
Страница 53 из 1135
