#Разговоры_о_важном: песни, которые помогли победить 🎶

Сегодня понедельник — значит, в гимназии прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном». Тема этого дня — «Песни о войне».

На занятии гимназисты слушали и исполняли легендарные песни, обсуждали их значение и делились мыслями о том, как искусство может влиять на людей в сложные времена. В преддверии Дня Победы гимназисты классными коллективами примут участие в Битве хоров с Песнями Победы.

В годы Великой Отечественной войны песня стала настоящим оружием. Она была рядом с солдатами на фронте и с рабочими в тылу. Песня помогала выстоять, поддерживала боевой дух и не позволяла сломить волю советского народа.

Уже в самом начале войны советские композиторы создали сотни новых песен — и многие из них сразу «ушли на фронт».

Песни были свидетелями великих событий, отражали то, что происходило на фронте и в тылу, согревали душу в самые тяжёлые минуты. Они призывали к подвигу, передавали чувства патриотизма, солдатской дружбы и любви, эти мелодии не просто звучали — они сохраняли живые чувства, объединяли людей и давали силы идти вперёд.

n0413 page

 

30 апреля, перед майскими праздниками, ученики 5В класса вместе с родителями и классным руководителем отправились на экскурсию — прямо на завод мороженого «Волга Айс» в Чебоксарах! Поездка прошла в рамках проекта «Живые уроки».

Ребят встретил опытный гид: он рассказал, как делают мороженое, и показал весь процесс от начала до конца. Пятиклассники буквально попали в сказку про любимое лакомство!

n0411 page1

Ребята заглянули в самое сердце завода. Они наблюдали, как:

  • аккуратно смешивают ингредиенты;
  • масса превращается в аппетитное мороженое;
  • лакомство аккуратно раскладывают в хрустящие вафельные стаканчики.

Но самое интересное было впереди! Кульминацией стала дегустация: детям предложили попробовать мороженое прямо с производственной линии — ещё до заморозки. Оно оказалось невероятно мягким, воздушным и таким вкусным, что ребята не могли сдержать восторженных возгласов!

А ещё школьники побывали в огромных холодильных камерах и других цехах завода — это впечатлило не меньше!

И на этом сюрпризы не закончились: перед отъездом каждому выдали целый пакет свежего мороженого. Довольные и счастливые, ребята отправились домой — с кучей ярких впечатлений и сладким грузом в руках.

Экскурсия получилась незабываемой: дети не только узнали, как рождается их любимое лакомство, но и получили море радости и сладких эмоций!

n0411 page2

Рассказала об экскурсии классный руководитель Вакку М.И.

 

strelkaAlex Андрей Александров:

Встретился с педагогическим коллективом гимназии № 1 — в формате живого диалога обсудили итоги работы по наказам избирателей и планы на ближайшее будущее.

За пять лет совместными усилиями удалось реализовать немало значимых проектов: построили школу в микрорайоне "Университет", запустили современный бассейн, открыли детский сад и офис врача, привели в порядок Школьный бульвар и библиотеку имени М. Трубиной. Педагоги отметили, что изменения в инфраструктуре района действительно заметны и важны для повседневной жизни.

В ходе беседы жители задали острые вопросы. По улице Фучика: как только завершим реконструкцию Гагаринского моста, сразу перейдём к ремонту дороги в частном секторе — работы уже планируются.

Отдельно поделился планами в рамках партийного проекта «Историческая память». Педагоги и ученики помогают сохранять связь поколений и бережно передавать историческую правду. Спасибо коллегам за откровенность, конструктив и неравнодушие. Все озвученные темы взял в работу.

n0409 page

 

strelkacenter Центр современного искусства Чебоксары:

29 апреля в Центре современного искусства открылась персональная выставка преподавателя гимназии № 1 Льва Низова, «Дыхание природы».

В экспозиции - акварельные пейзажи последних лет. За этими тонкими, дышащими слоями краски стоит не только талант, но и целая жизнь, щедрая на встречи с замечательными учителями.

Лев Низов рассказал о своем творческом пути: «Я работаю в гимназии уже сорок первый год. Если кратко, то биография ничем не отличается от жизни обычных людей: детский сад, школа, завод... потом пединститут, затем работа и семья».

Но это «обычное» начало скрывает главное - повезло с учителями. Особое место в становлении художника занимает Адель Ефейкина - великий график, научившая видеть фактуру там, где другие видят только пятно.

«Она нам показала работу. Натюрморт был написан так, что невозможно понять, как это сделано. Там была пушистая шерсть и глянцевая поверхность... Для меня это было откровением. А потом был Николай Овчинников, народный художник. Он показывал свои этюды. Огромная стопка! Быстро, мастерски. Смотришь - как будто светится».

Что такое акварель для самого Льва Низова? Он объясняет это почти физически: «Это бумага, покрытая тонким слоем краски. Свет проходит, отражается от белой основы, проходит через слои, как через фильтр. Масло отражается красками, а здесь - чистое сияние».

Художник признается, что путь к акварели был долгим. Было многое на пути, но осталось главное - умение видеть «большие отношения» и следовать завету Леонардо: темное - светлеет, светлое - темнеет вдали.

Наталия Соловьева, председатель Союза чувашских художников, поделилась своими впечатлениями: «Я была у него в мастерской. Раньше он писал маслом, а сейчас акварелью. Она душевная, лиричная, тонкая. Здесь ощущаешь воздух, невесомость, виртуозность».

Каждый, кто смотрит на эти волжские закаты и лесные этюды ощущает, что акварелью можно петь, ей можно музицировать.

Выставка «Дыхание природы» в Центре современного искусства продлится до 31 мая

Фотоальбом с открытия: https://vk.com/album-3746921

n0410 page

 

29 апреля в Чувашской Республике отмечается День государственных символов. Герб, флаг и гимн — это не просто официальные знаки. Они воплощают язык истории, хранят память предков и служат той самой незримой нитью, которая связывает нас с прошлым.

В честь этой даты, а также в рамках Года единства народов России и Года дружбы народов в Чувашии, с обучающимися 6‑го класса прошёл краеведческий час «Государственные символы Чувашской Республики».

Руководитель музея Иванова Л. А. рассказала ребятам об истории возникновения государственной символики,о о том, что представляют собой флаг, герб и гимн Чувашской Республики, о значении традиционных цветов чувашского народа — жёлтого и пурпурного.

В ходе мероприятия обучающиеся приняли участие в викторине «Символы Чувашии» и продемонстрировали отличные знания истории и культуры родного края.

Краеведческий час стал для детей не только возможностью узнать больше о государственных символах Чувашии, но и помог осознать их важную роль в жизни республики. У школьников появилась возможность по‑настоящему почувствовать гордость за свою родину и её уникальные символы.

n408 page

Рассказала о мероприятии Л. А. Иванова.