19 февраля 2026 года: «Россия безопасная: Защитники Отечества» 🇷🇺🛡

Сегодня в нашей гимназии прошло отраслевое занятие в рамках программы внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» и реализации Единой модели профориентации. Тема дня — «Россия безопасная: Защитники Отечества» — стала поводом вспомнить о героизме, ответственности и профессиях, которые делают нашу страну надёжной и защищённой.

Ученики познакомились с разными направлениями сферы безопасности: от военных специальностей до киберзащиты, от спасателей до инженеров систем безопасности. Ребята обсудили, какие качества и навыки важны для защитников Отечества, поговорили о гражданской ответственности и о том, как уже сегодня можно готовиться к профессиям будущего, связанным с обеспечением безопасности страны.

n0043 page1

Участники проекта «Билет в будущее» могут продолжить путь к осознанному выбору профессии — в личном профиле на платформе доступны диагностики, которые помогут лучше понять себя:

🔹 Раздел «Понимаю»

  • «Мои интересы» — для 6, 8, 10 классов
  • «Мой профиль» — для 7, 9, 11 классов

🔹 Дополнительные диагностики в разделе «Осознаю»

  • Естественно‑научные способности
  • Технические способности
  • Аналитические способности

А в разделе «Планирую» каждый ученик может собрать индивидуальные рекомендации по образовательным траекториям и профессиям — шаг за шагом приближаясь к своей цели.

Мы гордимся нашими учениками: они не только учатся, но и задумываются о будущем, о своём вкладе в безопасность и процветание России. Пусть этот день вдохновит их на новые свершения и ответственный выбор пути!

Спасибо всем педагогам за организацию и проведение важного и нужного занятия!

n0043 page2

 

19 февраля 2026 года прошла захватывающая игра-квиз по финансовой безопасности среди 8 классов!

Команды из каждого класса соревновались в знании финансовых понятий, решали интересные задачи и делились своими идеями. Атмосфера была невероятной — смех и поддержка друг друга создавали настоящий дух командного соревнования!

Все классы продемонстрировали свои высокие знания в области финансов показали такие результаты:
1 место - 8А, 8Б
2 место - 8Г, 8В
3 место - 8Д

Большое спасибо Людмиле Геннадьевне Дьяконовой и Ирине Анатольевне Федуловой за такую увлекательную и познавательную игру! Надеемся на новые встречи и еще больше интересных мероприятий!

n0042 page

 

В рамках Месячника оборонно-массовой и спортивной работы среди учащихся 8-10 классов гимназии № 1 состоялся теоретический конкурс по основам безопасной жизнедеятельности и военной истории Отечества.

Конкурс проходил в онлайн-формате, ребятам необходимо было за 20 минут ответить на 35 вопросов.

Результаты распределились следующим образом:

8Б - 1 место
10В - 2 место
10А - 2 место
8А - 3 место
8В - 4 место
9Д - 5 место
8Г - 6 место
8Д - 7 место
10Б - 8 место
10Г - 8 место

Спасибо всем участникам!

А Месячник продолжается дальше….

n0040 page

 

19 февраля прошли тренировочные учения по отработке алгоритма действия сотрудников и учащихся гимназии при вооруженном нападении, целью которых было формирование навыков безопасного поведения и практической отработки действий администрации, учителей и учащихся при совершении преступлений террористической направленности.

Важным является то, что в случае вооруженного нападения на школу ученики строго должны слушаться учителей. Педагог же обязан предпринять любые усилия с целью успокоить детей, не давать им паниковать.

В ходе тренировки учителя совместно с обучающимися, получив оповещение о нападении, заперлись в кабинетах изнутри, забаррикадировав двери мебелью. Далее, чтобы сохранить жизнь, учащиеся были размещены вдоль стен под прикрытием мебели (парт) и на уровне ниже окна, а также подальше от всех стеклянных конструкций.

Данные действия являются наиболее безопасными из возможных способов укрытия от пули или осколков.

n0041 page

 

В рамках проекта «Билет в будущее» учащиеся 6Д класса совместно с классным руководителем Потаповой А.В. посетили Республиканскую стоматологическую поликлинику.

Данное мероприятие стало важной частью профориентационной работы, позволив школьникам познакомиться с одной из востребованных медицинских специальностей изнутри. 🩺

Экскурсия началась с общего обзора поликлиники, где ребятам продемонстрировали:

  • современное диагностическое оборудование;
  • стерильные операционные блоки;
  • кабинеты терапевтической и ортопедической стоматологии;
  • зону ожидания для пациентов.

n0039 page1

❗️Особое внимание уделили технологиям цифровой стоматологии — школьники с интересом наблюдали, как с помощью 3D‑сканеров создаются точные модели зубов, а на компьютерных программах планируется лечение.

Для шестиклассников экскурсия стала настоящим открытием:

  • они узнали о различных специализациях в стоматологии (терапевт, хирург, ортодонт, гигиенист);
  • поняли, какие навыки и знания необходимы для работы в этой сфере;
  • увидели, как теоретические знания по биологии и химии применяются на практике.

🔬 Многие ребята отметили, что представление о профессии стоматолога кардинально изменилось: вместо «страшного кабинета» они увидели высокотехнологичное пространство, где врачи помогают людям сохранять здоровье и красоту.

🥼Подобные мероприятия — важный шаг в профессиональном самоопределении школьников. Возможно, среди участников экскурсии уже есть будущие врачи, которые через несколько лет вернутся в эту поликлинику в качестве специалистов, продолжая традиции качественной медицинской помощи.

Проект «Билет в будущее» продолжит знакомить учащихся с востребованными профессиями, открывая новые горизонты для их профессионального роста.

n0039 page2

Рассказала об экскурсии
классный руководитель 6Д класса Потапова А.В.