Опубликовано: 22 апреля 2025

Сегодня, 22 апреля, мы отмечаем международный День Земли — важную дату, когда мы должны задуматься о нашем вкладе в защиту окружающей среды.

В связи с этой датой в нашей гимназии проходят весенние субботники! 🌿

Гимназисты вместе педагогами очищают двор гимназии, спортивный стадион, Школьный бульвар от мусора, веток, прошлогодней листвы. У каждого класса своя территория, и ребята стараются сделать ее еще краше и чище Это отличная возможность не только помочь природе, но и пообщаться с друзьями, провести время на свежем воздухе и научиться заботиться о нашем общем доме — планете Земля!

Опубликовано: 22 апреля 2025

Уважаемые абитуриенты, а также их родители!

У вас есть уникальная возможность повлиять на уровень образования в нашей стране: сделать его лучше, качественнее и доступнее.

Для этого достаточно пройти небольшой опрос по этой ссылке: https://online-sociology.ru

Ваш голос действительно важен. Но торопитесь, время опроса ограничено!

Опубликовано: 22 апреля 2025

Сегодня в рамках недели чувашского языка обучающиеся 8 класса посетили детский информационный центр имени В. Чаплиной.

Сотрудники библиотеки провели увлекательную краеведческую квест-игру «Гений чувашской поэзии». Мероприятие было приурочено к 135-летию со дня рождения основоположника чувашской литературы Константина Васильевича Иванова.

Участники игры разделились на команды. В ходе квеста ребята прошлись по станциям, выполняя задания, связанные с биографией и творчеством поэта, читали произведения поэта на русском и чувашском языках, собирали мозаику, рисовали девичий головной убор - тухью и запечатлели себя на фоне предметов быта и одежды чувашского народа.

Завершилась игра в тёплой и дружеской атмосфере. Ребята показали не только хорошие знания, но и получили новые. Вместе с тем и массу положительных эмоций.

Рассказала учитель родного языка Ванюшкина З А.

Опубликовано: 22 апреля 2025

С 18 по 21 апреля для обучающихся 9 и 11 классов проходили уроки по финансовой безопасности под названием «НЕдетские игры 2.0: Дроп поневоле». В рамках этих занятий ребята смогли понять, какие уловки используют мошенники, чтобы вовлечь школьников в рисковые финансовые схемы.

Учащиеся вспомнили, кто такие дроперы — это люди, которые принимают на себя риски и последствия мошеннических операций, часто не осознавая всей степени своих действий. В процессе уроков они исследовали методы, которыми пользуются мошенники для заманивания подростков, например, через социальные сети и мессенджеры.

Также акцентировалось внимание на возможных последствиях участия в таких схемах. Ребята обсуждали ответственность, которая может возложиться на тех, кто попадает в ловушки мошенников, и как избежать неприятностей, следуя простым правилам финансовой безопасности.

Рассказала учитель истории и обществознания А.В. Лукьянова