Школьная жизнь
22 марта, в первый день весенних каникул, в МБОУ «Гимназия №1» прошла интеллектуально-познавательная игра «Что? Где? Когда?» для обучающихся 8-х классов. Интеллектуальные игры играют огромную роль в развитии способностей и интеллекта обучающихся. Целью мероприятия было расширение кругозора учащихся, развитие их интеллектуально-познавательных навыков и умения работать в команде.
В игре приняли участие ребята 8А, 8Д и 8Е классов. Команды находились в равных условиях и одновременно отвечали на одни и те же вопросы. Правильный ответ добавлял баллы к итоговому рейтингу команды. На принятие решения и ответ по каждому вопросу было отведено по одной минуте. Команда, которая к концу игры оказалась на верхней строчке рейтинга и стала победителем — это команда «42» 8Д класса. Призовые места разделили команды «Эстетика» 8Е класса и «Инженеры» 8А класса Праздничность мероприятия, его художественное и техническое оформление создали положительный эмоциональный настрой, способствующий развитию познавательного интереса и лучшему восприятию информации. Игра прошла в увлекательной форме. В конце игры все участники получили сладкие призы.
Классные руководители Ванюшкина З.А., Иванова Л.А., Вакку М.И.
Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед образовательным учреждением. Лучшая пропаганда здорового образа жизни – это занятия физкультурой и спортом. Если умственный труд чередовать с физическим, то значительных успехов можно достичь и в учебе, и в спорте. Физкультура, представляющая главный источник силы и здоровья, развивает смелость, решительность, прививает чувство коллективизма, дисциплины, а главное - волю к достижению цели. В первый день весенних каникул в МБОУ "Гимназия №1" среди учащихся 5В и 5Ж классов прошел спортивный праздник «Турнир по пионерболу». Популярная спортивная дисциплина для младших школьников позволят детям проявить силу, ловкость, скорость, координацию, а также смекалку и незаурядный командный дух! Все старались изо всех победить. В зале царили смех, шум и веселье. Все были счастливы! А счастливые от восторга глаза детей – лучшая награда учителей. Турнир стал настоящим праздником спорта, здоровья! В этот день ребята получили заряд бодрости и хорошее настроение. Как гласит общеизвестный олимпийский принцип: «Главное не победа, а участие!», поэтому в этот день победили дружба и хорошее настроение!!!
Активная школьная жизнь продолжается и во время каникул.
Так, в 9Б классе сегодня было проведено занятие по подготовке к ОГЭ по русскому языку. Разбирали самые сложные тестовые задания, в которых ребята допускают ошибки. Надеемся, что эта работа поможет девятиклассникам избежать досадных ошибок.
Обучающиеся 9Г класса готовились к ОГЭ по математике. Были разобраны и проведены тренировочные варианты. Повторен ранее изученный материал.
Ребята 6Д класс посетили к/т Волжский. Ребята посмотрели фильм "Пальма". Восьмиклассники же посмотрели в школьном актовом зале замечательный фильм "#ЯВолонтер. Истории неравнодушных" о героях нашего времени, которые находят время и силы на то, чтобы искать пропавших без вести, тушить пожары в Сибири, восстанавливать храмы на севере России, спасать китов в Мурманске, помогать детям и пожилым по всей стране, а ещё на многое другое. Картина действительно вдохновляющая. "Очень интересный и познавательный фильм, который показывает, насколько может быть полезным человек," - поделились ребята впечатлениями после просмотра.
Сегодня педагоги гимназии Потапова А.В., Спиридонова А.В., Пыркин В.Н. приняли участие в семинаре по туризму в рамках подготовки к городскому туристическому слёту работников образования. Мышева Лариса Ивановна, учитель физической культуры МБОУ "СОШ №33" г. Чебоксары, многолетний судья соревнований турслета, ознакомила с предстоящей программой соревнований, научила работать с компасом и картой, ознакомила со спортивным лабиринтом. Учитель МАОУ "СОШ № 40", мастер спорта России Павлова В.Н. и преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ "СОШ № 37" Боровой А.И. ознакомили участников с топографическими знаками, правилами соревнований и конкурсов, научили вязать узлы, надевать обвязки и снаряжения, показали технику преодоления этапов по туризму. Закончился семинар в Роще Гузовского, где Лариса Ивановна показала мастер-класс по спортивному ориентированию в заданном направлении. Семинар был насыщенным, интересным, полезным и очень понравился участникам.
Ежегодно в нашей гимназии проходит школьная научно-практическая конференция "Дорога открытий", где обучающиеся гимназии защищают свои исследовательские работы на различную тематику. Гимназическая научно-практическая конференция − это мероприятие, на котором юные исследователи представляют свои работы и обмениваются мнениями по проблемным вопросам. 
Сегодня вниманию слушателей были представлены работы учащихся в разных секциях. Одна из них - секция естественно-научных дисциплин. Были представлены работы по разным дисциплинам: химии, экологии, зоологии, физики, географии, медицины. Тематика работ была очень разносторонней, что отражает разнообразие интересов школьников. Работы ребят отличались практической и исследовательской значимостью. Также хочется отметить высокий уровень подготовленности и качество выполненных работ. Конференция, по мнению экспертов и участников, прошла успешно. Мы благодарим всех участников научно-практической конференции за интересные и увлекательныеработы!
20 марта в гимназии прошла конференция научно-исследовательских проектов "Дорога открытий". Секция "Экономика" включала в себя работы учащихся 10Г и 10Д классов. Экспертной комиссией был отмечен высокий уровень погруженности в проект и умение его представить. Сложно было выбрать самые лучшие работы. Из двенадцати проектов самую высокую оценку получили Ермолаев Г. и Григорьев С. с проектом "Современные технологии в продвижении бренда косметического продукта", Коптева И. "Сколько стоит учиться в Германии", Еремеева К. и Франчук Е. "Первые шаги к финансовой независимости", Викторова С. и Садкова А. "Animal House Шегги и Скуби-Ду". Молодцы ребята!
Итоги НПК в секции "Математика 1"
1 место Сваева Мария 7 кл. "Неевклидовая геометрия", учитель - Павлова Н.А.
2 место Анисимова Мария и Каринкина София 8 класс "GeoGebra - как инструмент решения геометрических задач олимпиадного типа", учитель - Уткина А.В.
3 место Черанев Степан 9 класс "Движения геометрии в архитектуре", учитель - Коллэ К.В.
3 место Петров Вадим и Рыбаков Иван 7 класс "Решение уравнений в древности", учитель - Калинина А.Г.
3 место Павлова Александра и Иванова 8 класс "Сумма углов треугольника на плоскости и на конусе", учитель - Матвеева Н.В.
учитель математики А.Г. Калинина
Учащиеся 11А класса приняли участие в образовательном проекте "Актуальная суббота", проводимом Чебоксарским институтом (филиал) Московского гуманитарно-экономического университета. Декан факультета экономики, управления и права Ефимова Н.А. провела с ребятами практическое занятие по теме "Математические задачи с экономическим содержанием". Ребята познакомились с решением нового типа экономических задач.
Учитель математики А.Г. Калинина
Давно отзвучали последние залпы Великой Отечественной войны. Все меньше остается живых свидетелей тех времен. Необходимо снова оглянуться назад, вспомнить боевые и трудовые подвиги военных лет. 18 марта в гимназии №1 г. Чебоксары состоялась встреча учащихся 9 классов с заведующей сектором электронного читального зала Чувашской национальной библиотеки Березневой С.В. с мультимедийным показом по теме «Сурский и Казанский оборонительные рубежи». Строительство Сурского и Казанского оборонительных рубежей – героическая страница Великой Отечественной войны, пример трудового подвига чувашского народа. Население Чувашии приняло активное участие в строительстве оборонительных сооружений, которые были необходимы, чтобы предотвратить захват противником Средней Волги и Урала. Решение об их строительстве Государственный комитет обороны (ГКО СССР) принял в октябре 1941 г. Сурский рубеж обороны представлял собой комплекс оборонительных сооруженний по правобережью рек Сура, Уза, Няньга, Чардым на территории Марийской, Чувашской, Мордовской АССР, Горьковской, Пензенской и Саратовской областей.
Сооружения Казанского оборонительного обвода располагались полукольцом вокруг Казани и проходили у деревень Шоркистры и Арабоси Урмарского района, с. Можарки Янтиковского района до границы с Ульяновской областью. На территории Чувашии протяжённость Сурско-Казанского рубежа составила 380 км. Строительство Казанского обвода на территории Чувашской АССР было завершено в феврале 1942 г., Сурского рубежа – в середине июня 1942 г. С окончанием строительных работ республика обеспечила поддержание рубежей обороны в полной боевой готовности вплоть до конца 1943 г. Вспомнить героизм женщин, пожилых людей, молодежи, которые в тяжелейших условиях военного времени готовились оборонять свою Родину, строя Сурский и Казанский оборонительные рубежи, ребятам помогли архивные документы, видеоролики, документы из коллекции электронной библиотеки Чувашское Республики «Сурский и Казанский оборонительные рубежи». Мы все должны помнить о том, что наши предки жили в те годы не для себя, а для нас, для будущего поколения. Они сделали все, чтобы мы сегодня могли чувствовать себя спокойно на своей земле. Связь поколений не должна прерываться! Мы должны знать историю великой России и своей малой родины - Чувашии!
З.А.Ванюшкина
Наркомания в наше время достигла масштабов эпидемии. Ее распространение идет гораздо быстрее, чем принимаются меры по борьбе с этим явлением. Поэтому немаловажное значение в современном обществе приобретает профилактика наркомании среди подростков. Она подразумевает комплекс мер, предупреждающих появления наркомании. В рамках Общероссийской антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью», 18-19 марта в 8-11 классах прошли информационные часы «Просто скажи «Нет!» с просмотром социальных роликов по профилактике наркомании, курения. Информационные часы провела инспектор ПДН ОП №4 УМВД России по г. Чебоксары лейтенант полиции Курсакова М.А. В ходе просмотра фильмов и беседы с инспектором гимназисты пришли к общему выводу, что хорошее здоровье – это образ жизни. Это стиль жизни, который человек выбирает для себя, если хочет достичь наивысшего благополучия.
Страница 715 из 766
