Какой овощ на Руси изначально называли «тартуфель»? Интересно, не правда ли?
Шестиклассники-гимназисты в День русского языка нашли ответ на заданный вопрос. А любознательные вопросы были представлены из лексикологии и устного народного творчества.
Шестиклассники решали лингвистические задания городской викторины, посвящённой Дню славянской письменности и культуры. Ребятам интересно было знать имена святых равноапостольных Кирилла и Мефодия.
Когда же начали проводить такой государственный праздник? Конечно, и этот вопрос заинтересовал ребят. В России такое торжество впервые прошло в 1863 году.
Ребят ожидали интересные вопросы и задания: как выглядели буквы славянский азбуки, как находить персонажей русских сказок. Путешествуя по Кириллице, ребята должны были дать ответ по истории личных местоимений, подбирать архаизмы. Занимательно было отгадать загадки-складки, чтобы получить фразеологизм.
Хотелось бы отметить, что русскоязычному читателю доступно не только всё богатство родных сказок, но и «кладезь мирового устного народного творчества».

О путешествии шестиклассников по Кириллице
рассказала учитель русского языка и литературы
Тихонова Зоя Ивановна
8 июня в группе кратковременного пребывания при гимназии стартовала вторая тематическая неделя, целиком посвященная безопасности.
Для юных воспитанников это был не просто очередной день занятий, а неотъемлемая, жизненно важная часть образовательной программы, призванная посеять зерна ответственного отношения к себе, окружающим и незыблемым правилам повседневного бытия.
Тема дня предоставила возможность отойти от сухих фактов. Программа была выстроена таким образом, чтобы дети не просто усваивали информацию, но проживали ее через многообразие видов деятельности: увлекательные видеоматериалы, познавательную игру-викторину. В финале дня юные художники воплотили свои представления о безопасности в рисунках, которые, слившись в единый коллаж, стали ярким воплощением познавательного процесса.

Представьте, что вокруг вас — двор, парк рядом с домом, лес или речка, куда вы любите ходить с друзьями. Здорово, когда всё это чистое и красивое, правда? Но иногда люди оставляют после себя мусор: пластиковые бутылки, фантики, пакеты — тогда природа страдает.
Именно поэтому появился партпроект «Чистая страна». Благодаря ему проводится большая работа, чтобы сделать нашу планету чище и помочь людям правильно обращаться с отходами.
Главная миссия проекта — сделать так, чтобы меньше мусора попадало на свалки. Для решения этой задачи важна переработка: например, из старой бумаги делают новую, а пластиковые бутылки превращают в другие полезные предметы.
Как каждый из нас может помочь природе уже сегодня, рассказывают в нашем ролике юные чебоксарцы 
Экологический квест в группе кратковременного пребывания: увлекательное путешествие в мир природы 


Советники по воспитанию провели захватывающую игру по станциям, посвящённая биологии и экологии.
Юные исследователи разделились на команды и отправились в увлекательное путешествие по станциям, где их ждали интересные задания и головоломки. Ребята демонстрировали свои знания о флоре и фауне, решали экологические задачи.
На каждой станции участники отгадывали загадки о растениях и животных, участвовали в викторине о природе.
По итогам игры все команды получили заслуженные награды и памятные призы. Но главное — ребята не только закрепили свои знания, но и получили массу положительных эмоций!
Такие мероприятия помогают формировать у детей бережное отношение к природе и развивать экологическое мышление с ранних лет.

Потапова А.В.
Что нужно, чтобы ожил любой персонаж? Как справиться с волнением и сделать своё выступление ярким и запоминающимся? Ответы на эти вопросы искали воспитанники театральной студии нашей гимназии #НовоеПоколение, которые сейчас являются участниками программы «Форум школьных театров» во Всероссийском центре "Орленок", вместе с Дмитрием Ендальцевым - актёром театра и кино.
На мастер-классе ребята не просто слушали советы профессионала, а сами включались в работу. Участники выполняли интересные актёрские задания, учились лучше чувствовать сцену, работать с эмоциями и взаимодействовать друг с другом. Каждое упражнение помогало раскрыться, стать увереннее и по-новому взглянуть на своё творчество.
Особую атмосферу встрече создавали живое общение и возможность задать вопросы человеку, который посвятил свою жизнь актёрскому искусству. Для школьных театральных коллективов, приехавших на форум из разных регионов России, это стало не только полезным опытом, но и настоящим источником вдохновения для будущих постановок.
Мастер-класс подарил участникам много ярких впечатлений, новых идей и уверенности

Страница 2 из 1110





