На уроках обществознания и экономики среди обучающихся гимназии началось проведение турниров игры «Не в деньгах счастье». Игры «Не в деньгах счастье 14+» и «Не в деньгах счастье 9+» были разработаны в рамках Проекта Министерства финансов России «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации». Модераторами игры стали ученики 11 класса социально-экономического профиля. Тренинг-игра создана для обучения грамотному и ответственному поведению на финансовом рынке. Игра позволяет в занимательной форме узнать тонкости управления личными финансами, научиться оценивать риски, связанные с покупками и различными финансовыми услугами, а также получить навыки планирования своего бюджета.

             Вот отзывы первых участников игр:

«Мы сегодня на уроке играли в игру «Не в деньгах счастье». Мне понравилось разнообразие в игре и ее оформление, также, что в ней есть выбор: деньги или счастье. Игра заставляет задуматься о взрослой жизни. Много событий и переживаний в игре». Лысов Артур.

«Мне понравилась игра «Не в деньгах счастье». Сначала не сразу понимаешь, что от тебя требуется и какие правила. Но стоит войти во вкус, понимаешь, к чему стремиться. На мой взгляд, эта игра наглядно помогает увидеть, как правильно распределять, с чего начинать свой бюджет. Игра помогает понять, как действовать в условиях ограниченных ресурсов. Стоить отметить, что в игре нет ничего выдуманного и невозможного, а все взято из нынешней жизни. В игре понятно от чего стоит отказываться и на что стоит делать упор для получения прибыли, которая будет основой благоприятной жизни. В эту игру стоит сыграть многим подросткам. Игра будет для них неплохим жизненным опытом». Рахматуллина Камила.

«Интересное и увлекательное событие, в которое ученики 7 класса окунулись с головой, сегодня прошло на уроке обществознания. Небольшая настольная игра «Не в деньгах счастье», поистине открывает сложный мир распоряжения своими средствами. Игра не только учит экономить, но обдумывать все непредвиденные финансовые трудности, взлеты и падения, знакомит ребят с новыми понятиями. В некотором в смысле, игра носит философский подтекст, ставя игрока перед трудным выбором, который не всегда очевиден даже взрослым: деньги и работа или счастье с семьей. Сохранение данного баланса очень важно, именно ему и учит данная игра».

Зотов А.А., учитель истории и права.

Администрация города Чебоксары и Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова в рамках проекта по сотрудничеству реализуют проект "Университетские субботы".

Каждую субботу ведущие преподаватели столичного вуза будут выступать с открытыми лекциями для старшеклассников школ города Чебоксары. Проект направлен на оказание выпускникам школ города квалифицированной помощи в профессиональном самоопределении. Лекции, проводимые в рамках проекта, являются открытыми. Их может посетить любой желающий, подав заявку по ссылке, указанной в соответствующем баннере данного сайта.

Первая лекция состоялась в субботу, 22 сентября, в главном корпусе ЧГУ им. И.Н. Ульянова по теме «Уроки гражданской войны в России: к 100-летию трагедии». Гражданская война 1918 -1921 гг. в России стала отправной платформой духовно-нравственной и социальной болезни российской современности. Важны не столько политические итоги войны, сколько осознание цивилизационного, общественного и гуманитарного тупика главной русской катастрофы XX века. А для всех наших современников нет темы более значимой: оценить масштаб падения и расставить акценты над уроками войны внутри России и не допустить подобный сценарий в будущем. Лектором выступил декан историко-географического факультета, доктор исторических наук, профессор Олег Николаевич Широков.

Лекцию посетили учащиеся 9 б, 9 д, 9 е классов гимназии, которые в этом году на уроках истории приступили к изучению Новейшего времени. Полученная информация позволит разобраться и осмыслить важнейшее событие в истории нашей страны.

Учитель истории Федулова И.А.

           22 сентября ученики 8 «Ж» класса посетили г. Нижний Новгород. Программа поездки была насыщенной и интересной. Сначала посетили фабрику «Ариель» и гимназисты смогли окунуться в новогоднюю атмосферу. Ученикам демонстративно показали поэтапный процесс производства елочных украшений, а затем ребята смогли принять участие в мастер-классе по оформлению новогодних шаров.

         Следующим этапом стало посещение кремля, где экскурсовод рассказала удивительную историю крепости города. Ну и, конечно же, в программе была обзорная экскурсия по городу, во время которой ученики увидели как памятники старинной архитектуры, так и современные сооружения города и успели посетить знаменитую канатную дорогу. Гимназисты остались довольны посещением Нижнего Новгорода. Поездка в этот город вдохновила ребят на посещение городов Золотого кольца России.

                                                             Классный руководитель 8 «Ж» Никитина А.С.

22 сентября учащиеся 6Г класса нашей гимназии под руководством классного руководителя, Потаповой А.В. совершили поездку в Нижний Новгород. Ребята прогулялись по Большой Покровской, побывали у памятника Валерию Чкалову и даже спустились по Чкаловской лестнице, одному из символов Нижнего Новгорода, который соединяет Площадь Минина и Пожарского и берег Волги. В 2018 году отмечается 150-летие со дня рождения великого русского писателя А.М.Горького. Школьники познакомились с экспозициями музея «Домик Каширина». В нём тщательно воссоздана подлинная обстановка жизни и быта мещан Василия Васильевича и Акулины Ивановны Кашириных, деда и бабушки писателя. Ребята посетили Музей-квартиру и Литературный музей имени А.М. Горького.Каждый из этих музеев размещен в мемориальных зданиях, связанных с разными периодами пребывания А.М. Горького в Нижнем Новгороде. Гости музея совершили увлекательное путешествие и по горьковским местам: «посетили» дом, где родился писатель, здания, в которых он жил и работал, узнали об основных событиях биографии А.М. Горького нижегородского периода, литературы. Учащиеся узнали о нелёгком детстве писателя-земляка М.Горького. Экскурсия ребятам понравилась, и им захотелось прочитать повесть М.Горького "Детство".Ученики также прогулялись по Покровской улице, по нижегородскому Арбату. Улица выглядит очень симпатично: невысокие старинные дома интересной архитектуры, бронзовые статуи, изображающие «русские типы», стилизованные «под старину» уличные фонари, многочисленные кафе и бары. В конце экскурсии ученики с удовольствием прокатились по канатной дороге, дети остались очень довольны.В целом, вся поездка оставила незабываемые впечатления у ребят!

Классный руководитель 6г А.В. Потапова