Школьная жизнь
6-7 марта в центре "ЭТКЕР" в рамках медиапрограммы "КИНОМАРАФОН "БУМЕРАНГ" юные кинематографисты и тележурналисты Чувашии учились разрабатывать режиссерские сценарии, монтировать фильмы в форматах "видеоэссе", "буктрейлер" и "видеостихотворение", узнали о специфике работы с архивными фото и видеоматериалами.
Состоялся конкурс роликов «Мой киномарафон». Участники КИНОМАРАФОНА «БУМЕРАНГ» в рамках практических занятий сняли учебные фильмы в разных форматах. Посмотрели и обсудили художественный фильм «Ничей» режиссёра Евгения Татарова. Активное участие приняли в этом мероприятии обучающиеся 9 класса Алексеева Виктория и Цепелева Виктория.
Л.А. Иванова
В рамках Года культурного наследия народов России 7 марта 2022 года гимназисты активно в дистанционном формате посещали музеи, театры и другие учреждения культуры нашего города, а также побывали в ряде музеев нашей страны с интересными онлайн-программами. Это и киностудия "МОСФИЛЬМ", и Биологический музей, и экскурсия по Сан-франциско, и Государственный музей спорта, и Московский музей современного искусства, и Музей-панорама Бородинской битвы, и Национальный музей Чувашской Республики.
Гимназисты готовятся поздравить своих мам, бабушек, сестер с наступающим праздником 8 Марта.
Воспользовавшись программой "Пушкинская карта", 7 марта обучающиеся 8Г класса вместе с классным руководителем побывали в кинотеатре и посмотрели кинофильм «Одиннадцать молчаливых мужчин» — так британские журналисты окрестили команду московского «Динамо», приехавшую в Лондон в ноябре 1945 года, чтобы сразиться с легендарными английскими клубами. Отличный актерский состав, режиссура, сюжет постоянно держит в напряжении. Отечественная кинолента произвела вызвала яркие эмоции, создала праздничное настроение. А обучающиеся 10Б класса в рамках программы "Пушкинская карта" сходили в кинотеатр "Синема" на художественный фильм "Мистер Нокаут".
ГИМНАЗИСТЫ ПОСЕТИЛИ ДИСТАНЦИОННЫЕ ЭКСКУРСИИ, ПОСВЯЩЕННЫЕ КУЛЬТУРНОМУ МНОГООБРАЗИЮ РОССИИ
7 марта обучающиеся 8Д посетили виртуальные экскурсии в музеях нашей страны. Каждый обучающийся выбирал онлайн-программу, исходя из своих предпочтений.
Ребята поделились своими впечатлениями:
"Я успела посетить 5 экскурсий, но больше всего мне понравилась экскурсия по Третьяковской галерее, ранее я посещала её в Москве. Несмотря на то, что экскурсия была виртуальной, мне было интересно вспомнить ранее увиденное, но уже забытое. Экскурсия многое мне напомнила. Всем, кто никогда не был в галерее, советую посетить ее, хотя бы виртуально".
"Сегодня я посетила виртуальную экскурсию в Есенинский край. Могу сказать точно — мне очень понравилось!
Всю экскурсию мы видим яркую качественную картинку, сопровождаемую классической музыкой или народным пением. Все нужные клавиши, чтобы узнать о локации, выключить звук или посмотреть на карту, удобно расположены на экране. Особенно мне понравились усадебный дом Л. И. Кашириной — одной из первых слушательниц Есенина, - и родительский дом поэта. Внутреннее убранство, вещи, сохранившиеся из прошлого века, сама атмосфера того времени — всё это очень увлекает. Дом, где писатель провёл все своё детство, очень колоритный. Настоящее крестьянское жилище, в котором я бы также хотела побывать и сравнить условия жизни в усадьбе и обычной избе.
Земская школа впечатляет не менее. Мне очень захотелось увидеть её вживую. Просторный исторический класс с картинами известных художников, парты, счеты. Только представьте, что здесь учились такие же дети всего столетие назад! Наши школы невероятно изменились. Думаю, что нам всем стоит посетить село Константиново. Это великая память о великом поэте, ценный музей-заповедник, полный сохранившихся исторических объектов. Я бы с радостью увидела вживую, как жили богатые помещики и трудолюбивые крестьяне"
Обучающиеся 5В класса дистанционно посетили Музей-заповедник Есенина, а шестиклассники - музей Мосфильма. Такие виртуальные прогулки по музеям набирают огромную популярность, ведь увидеть экспозицию музеев можно прямо из дома.
Страница 521 из 696