Опубликовано: 10 декабря 2021

10 декабря 2021 года - значимый день для истории русской литературы, ведь именно сегодня исполняется 200 лет со дня рождения Николая Алексеевича Некрасова. 10Б класс отметил годовщину рождения классика русской литературы уроком, направленным на формирование и оценку функциональной грамотности ("читательской грамотности") обучающихся, где десятиклассники успешно продемонстрировали качественную работу с различными видами текста и информации (кроссенс, филворд, академтест).

Д.С. Клемантович.

Опубликовано: 10 декабря 2021

10 декабря 2021 года для обучающихся 11Б, технологического класса, был проведен урок-лекция по теме «Информационная гигиена». Информационная гигиена - это раздел знаний, изучающий закономерности влияния информации на психическое, физическое, и социальное здоровье человека и социума в целом. Очень быстрое развитие техносферы привело к необходимости быстрой перестройки и адаптации психики человека. В мире непрерывно растёт количество источников информации и их степень влияния на нашу жизнь. Способность оберегать себя от информационного шума – эволюционное преимущество каждого человека. Отсутствие информационной гигиены приводит: к искажению картины мира (фокус только на негативной информации), развитие клипового мышления, формирование выученной беспомощности, неспособности распознавать механизмы влияния на наши решения. Перегруженность информацией мы можем отследить через: телесные и эмоциональные реакции на информацию, состояние повышенной тревожности и желании всё контролировать, зацикленность на определённой информации. Существует три основных подхода работы с информацией: системный, программный, точечный. Системный подход включает: формирование отношения к информации, изменение привычек потребления информации, ограничение рефлексии.
Программный подход включает: техническую настройку информационной ленты с помощью цифрового инструментария Точечный подход –поиск конкретной информации под запрос, игнорируя лишнюю информацию. Обучающимся была продемонстрирована лекция Елены Балакиной, Университет Иннополис, Опорный образовательный центр. Спикером урока-лекции выступила Смирнова Т.Н., доцент кафедры математического и аппаратного обеспечения информационных систем Чувашского государственного университета им. И. Ульянова. Спасибо за интересное занятие и актуальную тему.

Опубликовано: 10 декабря 2021

       "Человек - великое чудо природы! Природа создала человека для долгой и счастливой жизни", - утверждал академик Н.М. Амосов. "Курение и его влияние на здоровье человека" - эта тема стала предметом сегодняшнего разговора представителя Совета отцов гимназии Николаева Е. П. и наших шестиклассников в рамках реализации программы «Здоровая Россия – общее дело», рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации. Документальный фильм о вреде курения "Никотин. Секреты манипуляции" озадачил обучающихся, у которых возник целый ряд вопросов. В ходе беседы с Евгением Поликарповичем ребята делились своими впечатлениями от просмотренного фильма, утверждали, что ряд привычек, которые человек приобретает еще в школьные годы и от которых потом не может избавиться в течение всей жизни, серьезно вредит его здоровью! Вывод, который стал итогом сегодняшней беседы: "Мы уверены, что вы сделаете правильный выбор жизненного пути и твердо усвоите, что благополучная жизнь человека несовместима ни с курением, ни с пьянством, ни с употреблением наркотических веществ. Здоровый человек - успешный и счастливый человек!"

Опубликовано: 10 декабря 2021

       В ноябре 2021 года прошёл Международный форум «Всемирный День Качества в России». Гимназисты решили провести свой форум на Уроках Качества, целью которых являлось формирование ответственного отношения к качеству собственной жизни и социального окружения. В нашей стране Роскачество исследует товары на полках российских магазинов. За пять лет существования организации с 2015 года было проверено более 6000 товаров, а лучшие – 230 брендов – получили возможность с гордостью наносить на свою продукции РОССИЙСКИЙ ЗНАК КАЧЕСТВА.
На форуме шестиклассники рассказали о Знаке качества и о том, как вместе с родителями находили в магазинах товары со Знаком качества. Семиклассники создали социальную рекламу, касающуюся качества товаров потребления, в виде рекламного плаката и видеороликов. Девятиклассники прошли онлайн-тесты на сайте Роскачества (https://rskrf.ru/consumer_rights/tests/), которые направлены на формирование потребительских компетенций. Ребята желают всем стать разумными потребителями товаров и услуг, в чем нам призвана помочь Российская система качества.