В условиях дистанционного обучения в рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы в гимназии проводится конкурс-флешмоб «Поём песни Победы».
Для участия во флешмобе необходимо снять видео исполнения 1 куплета с припевом (если есть) любой песни из тетради «Песни Победы», которую вы ведете на уроках музыки, и выложить самостоятельно в специально созданной группе в ВК https://vk.com/club210508801

Работы выкладываем в следующие даты:

- 4-9 февраля – 5 классы

- 10-15 февраля – 6 классы

- 16 - 21 февраля – 7 классы.

Ждем к участию и обучающихся других классов!

Исполнить песню можно одному или всей семьёй. От каждого класса ждем не менее 5 работ (можно больше). Оценки за участие будут выставлены по предмету "Музыка".

Итоги будут подводиться по номинациям:
- самый активный класс
- самая дружная семья
- самое лучшее исполнение песни

Желаем успехов и творческого вдохновения!

    В период дистанционного обучения продолжается работа кружков по программированию «Поколение​ Python», занятия кружка проводятся онлайн с использованием Zoom и платформ для программирования на языке Python с автоматической проверкой задач. Преподаватель проекта,​ учитель информатики Павлова Ирина Андреевна, принимает активное участие в вебинарах для преподавателей Всероссийского​ проекта «Поколение Python». Так, например, 1 февраля состоялся вебинар, на котором преподаватели проекта обсудили​ способы и технологии​ организации групповой проектной работы, в том числе и в период дистанционного обучения. На вебинаре были рассмотрены основные принципы применения технологии Agile EDU Scrum в ходе групповой работы над проектом разработчиков, а также приемы проведения игр, рефлексий и других активностей на очных и онлайн-уроках.

Сегодня на онлайн-уроке по предмету "Веб-разработка" учащиеся 11А класса работали очень продуктивно. В ходе занятия ребята выполнили интерактивное упражнение в Learning Apps и вспомнили порядок тэгов, повторили служебные, одиночные и парные тэги. Сыграли в веселую игру c использованием сервиса kahoot. А после детального разбора тэгов содержания, приступили к верстке дневника Белки и Стрелки. У ребят уже неплохо получается верстать в VSCode и делать первые шаги в профессию фронтэнд-разработчика. Молодцы! Пусть все удается легко!

Обучающиеся гимназии делятся своими впечатлениями от дистанционного образования.

Аня С., 5 класс:

"Сегодня на уроке математики мы занимались на платформе skysmart, и мне очень понравилось! Мне нравится, что там можно посмотреть видеоурок по теме. Так же можно изучить и повторить теоретический материал. Сегодня мы узнали, как можно перевести неправильную дробь в смешанную и наоборот"

Ярослав Ш., 6 класс:

«Мне нравится учиться в дистанционном формате, потому что не надо ходить в саму школу, а можно заниматься из дома. Есть, конечно, и минусы такого обучения, бывают проблемы с Сетевым городом и подключением к занятиям, но обычно мы с ними справляемся, так что всё хорошо»

                В условиях эпидемиологической ситуации жить, работать и учиться приходится всем по-новому. Но перевод школ на дистанционное обучение ничуть не мешает обучающимся заниматься учебной деятельностью в полную силу. В основном уроки проходят на платформе Zoom, где учащиеся могут, пусть и на экране, увидеть любимого преподавателя, услышать его и задать интересующие их вопросы.

"В этом году нас ждёт ОГЭ, поэтому и на дистанционном обучении мы активно готовимся к экзаменам, - делится своими впечатлениями ученица 9 класса Яна В. - Мы выполняем задания на различных учебных платформах: Якласс, Учи.ру и РЭШ. Дистанционное обучение - это непросто, так как нам, выпускникам, нужно быть более организованными, обязательными и много заниматься самообразованием. Но учителя помогают нам справиться со всеми трудностями, которые у нас возникают. Я считаю, что у дистанционного обучения есть большой плюс: возможность использования различных образовательных платформ, Но есть и отрицательная сторона: отсутствие живого общения с учителями и одноклассниками, поэтому я очень жду скорейшего возвращения в родную гимназию."

Классный руководитель  Ванюшкина З.А