В гимназии состоялось родительское собрание для родителей обучающихся 5‑х классов. Переход в 5‑й класс в новую школу — важный этап, сопряжённый с повышенными эмоциональными и учебными нагрузками, поэтому педагоги уделяют особое внимание адаптации ребят к условиям обучения в среднем звене.
Заместитель директора по воспитательной работе Бочкарёва Екатерина Владимировна проинформировала родителей об организации учебного процесса для пятиклассников, рассказала о планируемых предметных олимпиадах и новых образовательных возможностях гимназии. Особое внимание было уделено инструментам поддержки одарённых и мотивированных учащихся, а также механизмам включения детей в проектную и исследовательскую деятельность.
Советник директора по воспитанию Николаева Е.В. рассказала, что в гимназии действуют театральная студия "Новое поколение", медиа студия "В Фокусе", экологический отряд "Экопространство", поисковый отряд, школьный музей, ведется работа в рамках «Движения Первых», есть школьный спортивный клуб, литературный клуб, чувашский разговорный клуб и волонтёры‑медики "Добрые сердца".
Психолог гимназии Иванова А.В. представила психолого‑педагогические особенности адаптации пятиклассников к новым условиям обучения. Были рассмотрены основные стрессовые факторы и предложены рекомендации для родителей по созданию поддерживающей среды дома.
Инспектор по делам несовершеннолетних Ильина Т.В. осветила вопросы безопасности несовершеннолетних в интернет‑пространстве, обозначив типичные риски и способы профилактики онлайн‑угроз, а также алгоритмы действий при выявлении потенциально опасных ситуаций.
Отдельно выступила заместитель директора Федотова Е.Т.: она познакомила родителей с вариантами дополнительного образования в гимназии и подчеркнула важность горячего питания — оно помогает ребёнку сохранять силы и концентрацию в течение учебного дня.
Творческим акцентом собрания стало выступление театральной студии «Новое поколение», представившей постановку «Девочки с Васильевского острова». Спектакль был приурочен к памятным датам: 8 сентября (День начала Ленинградской блокады) и 13 сентября (День памяти жертв фашизма). Театральная работа способствовала осмыслению значимости сохранения исторической памяти в воспитательном процессе.
Собрание прошло в формате открытого диалога: родители смогли задать интересующие вопросы и озвучить предложения. Школа благодарит всех участников за продуктивную работу и готовность к сотрудничеству.
10 сентября в нашей гимназии гимназисты встретились с членом Детского общественного совета при уполномоченном по правам ребенка в ЧР, девятиклассницей гимназии Петровой Софией. София провела с ребятами беседу на тему: «Школьная медиация: что это такое и зачем оно нужно». После беседы каждый ученик получил информационный буклет по этой теме.
Если тебе трудно или кажется, что тебя никто не понимает – не оставайся с этим один.
Ссору или конфликт можно попробовать решить с помощью школьного медиатора. Он поможет спокойно обсудить ситуацию и найти решение. Разговор проходит добровольно и конфиденциально.
Если тебя травят или тебе угрожают – обязательно расскажи взрослому, которому доверяешь.
Если не с кем поговорить – позвони на Детский телефон доверия:
8-800-2000-122
Тебя выслушают без осуждения. Иногда достаточно просто сказать: «Мне трудно, я хочу поговорить».
По физике появятся единые государственные учебники — базовый и углублённый уровни.
Об этом сообщил министр просвещения Сергей Кравцов на Всероссийском форуме учителей физики. Речь шла также о единых стандартах, программах и плане по улучшению естественно-научного образования.
Что уже есть:
Профильные предметы для ЕГЭ выбирают 35,1% выпускников.
ЕГЭ по физике в 2026 году выбрали на 21,4% больше ребят.
Что впереди:
Кабинеты физики обновят в более чем 22 000 школ.
35 000 учителей-естественников ежегодно повышают квалификацию.
Новые стандарты:
Обновлённый стандарт старшей школы и программа 10–11 классов с усиленной инженерной составляющей вступят в силу с 1 сентября 2027 года.
Для 6 класса — курс «Живая физика»
В 7 и 9 классах дополнительный час в неделю — на «Трудные вопросы физики».
Что из этих нововведений кажется вам самым важным — и почему? Поделитесь в комментариях!
10 сентября 2026 года педагоги-психологи гимназии Анна Иванова и Софья Викторова приняли участие в городском семинаре-совещании «Новые задачи по сопровождению участников образовательных отношений в ОУ в 2026-2027 учебном году».
Мероприятие прошло на базе МБОУ «Гимназия № 4» г. Чебоксары. Организатором выступил Региональный оператор СПТ ЕМ — БОУ «Центр образования и комплексного сопровождения детей» Минобразования Чувашии, а также специалисты МБУ «Центр ППМСП «Содружество».
В ходе семинара были рассмотрены ключевые вопросы:
задачи по организации и проведению СПТ ЕМ в новом учебном году; годовая циклограмма школьного педагога-психолога и подключение к платформе «Цифровой психолог».
Участие в семинаре позволило нашим специалистам не только получить актуальную информацию, но и обменяться опытом с коллегами, а также наметить векторы работы на предстоящий учебный год.
В шорт‑лист «Слово года» в России вошли «Сикс‑севен», «Колобок», «нишевый» и «прайм‑эра». За звание борются 40 претендентов — выбор делают более 80 экспертов: лингвисты, филологи, журналисты, режиссёры.
А какие из этих слов уже звучат в вашей семье? Может, ребёнок повторяет что‑то из списка? Или у вас есть свой кандидат на «слово года»?
10 сентября прошло очередное занятие курса «Россия — мои горизонты» на тему «Открой своё будущее»!
Тема помогла ребятам задуматься: как их увлечения сегодня могут стать профессией завтра. И подход к теме был разным в зависимости от класса! Для шестиклассников это было только начало пути — они смотрели мотивационные ролики, примеряли на себя разные профессиональные роли и делали первые шаги в осознанном выборе.
Ученики 9-х классов уже могли выбрать маршрут из восьми тематических треков — разбирались, какие шаги сделать первыми: пойти в 10 класс, поступить в колледж или техникум, познакомиться с программой «Профессионалитет».
Формула, которая помогает найти своё дело: «Хочу + Могу + Буду» («Хочу» — желания, «Могу» — способности, «Буду» — востребованность профессии). Такие встречи — отличная возможность не просто узнать о профессиях, а научиться ставить цели и видеть связь между сегодняшними действиями и успехом в будущем.
Для 17-летней девушки из Советска такое предложение в мессенджере закончилось уголовным делом. Она согласилась помочь незнакомцам и стала участником преступной схемы.
Это дроппинг: подросток передаёт доступ к карте или переводит деньги по чужому поручению, помогая мошенникам. За такие действия предусмотрена уголовная ответственность — даже если ребёнок не понимал последствий. А ущерб потерпевшим могут взыскать с родителей.
Что должно насторожить:
- неожиданные деньги и переводы от незнакомцев;
- несколько банковских карт;
- подозрительные чаты и просьбы что-то «просто перевести»;
- попытки скрыть переписку или банковские операции.
Как распознать такие схемы и защитить ребёнка, рассказывают в третьем видеоуроке по кибербезопасности Марии Львовой-Беловой.
Предыдущие выпуски:
Первый — https://vk.ru/wall52156120_22309
Второй — https://vk.ru/wall52156120_22317
8 сентября 2026 года в нашей стране особенная дата — наша страна впервые отмечает День языков народов России. Этот праздник напоминает нам о том, как многогранна и богата наша культура, ведь на территории страны звучат сотни разных языков.
Ученики 7В и 7Е классов не смогли остаться в стороне от такого события. Ребята решили не просто поговорить о празднике, а глубоко погрузиться в тему. Они задались важным вопросом: «В чем же настоящая ценность родного языка?»
Размышления оказались серьезными и глубокими. Школьники пришли к выводу, что язык — это не просто набор слов, а «код» нашей культуры, связь с предками и способ видеть мир по-особенному. Чтобы поделиться своими мыслями с другими, ребята решили отойти от привычных сочинений и оформили свои выводы в виде яркой и наглядной инфографики.
Учитель русского языка и литературы Щеглова А.Г.
Ыран тӑван чӗлхе пӗтес пулсассӑн, эп хатӗр паянах вилме.
И если завтра мой язык исчезнет, то я готов сегодня умереть.
Расул Гамзатов
Итоги Всероссийского диктанта «Россия — дом народов»
8 сентября, в День языков народов Российской Федерации, наша гимназия присоединилась к масштабной просветительской акции dictant.ruwiki.ru/
Благодарим всех, кто отложил дела и нашел время проверить свою грамотность. Результаты превзошли ожидания:
Более 500 работ: диктант написали обучающиеся, педагоги и родители.
Полилингвальность: большинство писали диктант на русском языке, однако самые смелые участники успешно справились с текстом на чувашском.
Спасибо всем за участие! Подобные инициативы еще раз доказывают: языки нашей страны — это общее достояние, которое мы обязаны беречь, изучать и уважать. Ждем вас на следующих образовательных акциях!
P.S. Именные сертификаты участников уже направлены на электронную почту, указанную при регистрации
Онлайн-диктант продлен до 18:00 (мск) 9 сентября 2026 года
8 сентября 2026 года в нашей гимназии, как и во многих учебных заведениях страны, отметили сразу две важные даты – Международный день грамотности и День языков народов России. Эти праздники напоминают нам о ценности родного слова, о необходимости беречь языковое многообразие и повышать уровень грамотности подрастающего поколения.
В гимназии были организованы мероприятия в рамках просветительской деятельности Российского общества «Знание» и во исполнение письма Министерства образования Чувашской Республики, которое поставило задачу провести просветительские акции, направленные на сохранение языкового наследия нашей страны.
В гимназии прошёл интеллектуальный квиз "Палитра слов и смыслов" для учеников 7 классов по материалам Российского общества «Знание», приуроченного ко Дню языков народов России.
Сегодня, 8 сентября, дан старт по всей стране Всероссийскому диктанту «Россия — дом народов»: прикоснись к богатству языков России! Проект приурочен ко Дню языков народов России. Цель диктанта — популяризация многоязычия народов нашей страны. В 2026 году темой диктанта стал Год единства народов России. Текст включил фрагменты произведений Расула Гамзатова, выдающегося аварского поэта, чей день рождения отмечается 8 сентября:
«В дни горьких печалей и тяжких невзгод
Кто выручит нас?
Кто поможет? Спасет?
Родина. Только лишь родина.
В минуты удачи,
В часы торжества
О чем наши мысли и наши слова?
О родине, только о родине.
Кто связан и счастьем с тобой, и бедой
Тому и во тьме
Ты сияешь звездой,
О Родина!»
Учителя и ученики нашей гимназии присоединились к всероссийской акции. Зачем мы пишем этот диктант? Его цель выходит далеко за рамки проверки грамотности. Мы хотим показать, как ценно и красиво звучит многоголосие нашей большой страны. Это праздник родного слова — от величавого русского до напевного чувашского, звонкого татарского, глубокого якутского и сотен других наречий, которые хранят мудрость поколений.
Участие в таких акциях помогает школьникам лучше понять ценность родного языка и языков других народов, живущих в России, а также осознать, как важно сохранять и уважать языковое разнообразие.
Несомненно, Россия — это общий дом, где каждый голос важен, а каждое слово прекрасно.
О диктанте «Россия - дом народов»
руководитель МО учителей русского языка и литературы
Татьяна Валериевна Мешкова
Сегодня, 8 сентября, в Международный день распространения грамотности и в День языков народов Российской Федерации в гимназии по инициативе советников директора по воспитанию вместе с учителями родного и русского языков прошла интерактивная игра «Знатоки русского языка» для обучающихся 9-10 классов.
Во всём мире более 700 миллионов человек остаются неграмотными — и именно поэтому так важно с детства прививать любовь к слову и бережное отношение к языку.
Наша игра в формате квиза стала маленьким вкладом в эту большую миссию. Ребята с азартом отвечали на вопросы по пунктуации, синтаксису, другим разделам науки о языке, спорили, думали, вместе находили верные решения. Оказалось, что разбираться в правилах — это не скучно, а по-настоящему увлекательно!
Когда ученики учатся объяснять свою точку зрения и слышать аргументы других, они не просто запоминают запятые — они учатся мыслить точно и говорить ясно. А это и есть настоящая грамотность. 
Андрей Александров:Не даром помнит вся Россия про день Бородина!
Эти строки Лермонтова знает каждый. Сегодня, 8 сентября, Россия отмечает День воинской славы — День Бородинского сражения.
В 1812 году у села Бородино армия Кутузова противостояла войскам Наполеона. Более 12 часов кипели бои за Багратионовы флеши и батарею Раевского. Французы не смогли сломить наш строй, а Наполеон даже не рискнул ввести в бой элитную гвардию. После битвы пришлось отступить, но стратегическая цель врага — разгромить русскую армию — провалилась. Мы сохранили боеспособность, а потери французов оказались невосполнимыми. Это стало переломным моментом в Отечественной войне 1812 года, завершившейся победой русских войск и изгнанием захватчиков, полным поражением Наполеона, считавшегося до того момента непобедимым.
Мы вспоминаем не просто дату, а подвиг воинов, чьё мужество стало фундаментом нашей истории.
Как региональный координатор проекта Единой России «Историческая память» в Чувашии, уверен: пока мы бережно храним правду о героическом прошлом и передаём её новым поколениям, духовный стержень страны останется непоколебимым. Мы помним. Мы гордимся!
На фото картина "Конец Бородинского боя". Василий Верещагин
В Волгограде завершился первый заезд финала третьего сезона Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0». На торжественной церемонии закрытия наградили лучших участников. Победителями стали отряды из Тюменской, Нижегородской областей и ЯНАО.
Достойно представили Чувашию ребята из военно-патриотического клуба «Берет-воин» школы № 40 Чебоксар. Они заняли 1-е место в военно-тактической игре, 2-е — в состязании «Марш-бросок» и показали лучший результат в комбинированном марше. В финальном бою команда выступила в составе армии «Кама», занявшей 2-е место.
Успех ждал нашу республику и в специальном зачёте: 1-е место занял отряд «Сборная Центра ВОИН». В его составе выступила курсант Центра Ольга Перепелкина из Шумерлинского округа.
«Успешное участие в федеральном финале – это доказательство того, что система военно-патриотического воспитания в Чувашии работает эффективно. Для нас это направление остаётся одним из значимых элементов работы с подрастающим поколением», — отметил Глава Чувашии Олег Николаев.
«Задумчивый Сентябрь роскошно убирает
Леса, увядшие багряною листвой…»
или
«Как сказочными кружевами,
Весь сентябрь заворожён,
Играет медными листами
Над домом исполинский клён…»
Сентябрь - любимое время года учителей и детворы, ведь начинается новый учебный год, и снова звенит школьный звонок на урок! Всем, безусловно, интересно, а где же черпает учитель литературы вдохновение на целый учебный год? Поверьте, есть такие места. Об одном из них в этой статье.
Переделкино - Дом творчества писателей с 1936 года. Руководитель литературного клуба «Слово» Татьяна Валериевна Мешкова и девятиклассница Елизавета М. побывали в подмосковном поселке Переделкино, где жили и работали Борис Пастернак и Корней Чуковский, Арсений Тарковский и Булат Окуджава, Андрей Вознесенский и Белла Ахмадулина. А в клубе-пристройке любил играть в бильярд Владимир Высоцкий.
Поселение Передельцы образовалось примерно в XVII веке недалеко от реки Сетунь. По одной из легенд, название Переделкино возникло благодаря речной верфи, на которой ремонтировали, то есть «переделывали» суда.
Посетителям Дома творчества предлагают послушать в аудиозаписи, как писатели читали собственные произведения. В библиотеке находятся книги из серии «Литературные памятники», тома об истории театра и издания с автографами авторов, которые жили в Переделкине. Здесь проводят экскурсии по местам, связанным с биографией писателей, рассказывают об истории поселка и о поэтах-шестидесятниках, которые жили в Доме писателей.
С весны 2021 года Дом творчества стал мультидисциплинарной резиденцией. Писатели, переводчики, авторы творческих проектов, поэты и музыканты могут определенное время жить и работать в Переделкине.
Дом творчества возвращает свое историческое предназначение: начинает поддерживать исследования культуры и литературы, открывает возможности для авторов и художников, способствует развитию диалога и нового синтеза искусств и становится лабораторией создания новых проектов.
«Так вышло, что живу я в Переделкино.
Когда пишу, в окне перед собой
Я вижу в черно-белых прядях дерева
Сосулек гребень темно-голубой…», - экскурсовод неспешно читает отрывок из стихотворения Евгения Евтушенко «Переделкино».
О «волшебном» месте, где в полной степени ощущается
литераторский дух времени,
руководитель литературного клуба гимназии
Татьяна Валериевна Мешкова
Сегодня понедельник, а значит, в гимназии прошли «Разговоры о важном»!
Тема занятия — Николай Иванович Путилов. Личность, чьё наследие напоминает: величие страны рождается в ежедневном труде, в преданности делу и заботе о людях.
В ходе беседы гимназисты вместе с педагогами размышляли о том, что труд — это не просто работа, а служение своей стране. Ребята обсуждали, как важно не ждать особого случая, а каждый день делать всё возможное, чтобы помочь Родине в трудную минуту.
Школьники пришли к важным выводам: чтобы достичь больших результатов, нужно вкладываться в образование, уважать труд окружающих, заботиться о тех, кто трудится рядом, и создавать для них достойные условия. Упорство и вера в свои силы способны творить чудеса — настойчивый человек, который верит в себя и в людей вокруг, может сделать то, что другие считают невозможным.
А лучшая награда — добрая слава. Когда спустя годы люди помнят тебя и благодарят за твой труд — вот он, настоящий успех!
У вас есть рукопись, которая ждёт своего читателя? Самое время дать ей шанс!
Объявлен всероссийский литературный конкурс «Книгусь читает» — отличная возможность для авторов, которые пишут для детей и подростков. Издательство «Просвещение‑СОЮЗ» вместе с книжным сервисом «КИОН Строки» ищет новые яркие голоса: возможно, именно ваша история станет любимой у юных читателей!
Кто может участвовать? Авторы от 18 лет, граждане РФ. Только оригинальные произведения на русском языке. Один автор — одна рукопись.
В каких номинациях можно заявить работу?
«Лавка волшебных книг» — для любителей сказок и фэнтези. «Листок в клеточку» — для тех, кто тонко чувствует школьную жизнь и подростковые переживания.
А дальше — всё по‑взрослому: экспертная оценка, шорт‑лист, работа жюри и торжественная церемония награждения 4 декабря. И, конечно, реальный шанс попасть в издательский портфель! 
Успейте подать заявку до 30 сентября 2026 года https://knigoose.ru
А о чём бы вы написали книгу для подростков? Поделитесь в комментариях — может, именно эта идея станет началом большого пути!
Учёба — это новые знания, интересные открытия и маленькие победы каждый день.
Важно поддержать ребёнка уже в начале учебного года: так он почувствует себя увереннее и будет с интересом узнавать новое.
Мы собрали для вас советы, которые помогут создать позитивный настрой и сделать школьные будни комфортнее для всей семьи.
Сохраняйте пост и поделитесь им с друзьями! 
4 сентября 2026 года обучающиеся 6В и 7А классов вместе с родителями побывали на авто-пешеходной экскурсии по Чебоксарам «Единство - в многообразии!»
В рамках национального проекта «Семья» и федерального проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры», реализуемой при поддержке Министерства культуры Российской Федерации, экскурсии для школьников Чувашской Республики проводятся бесплатно. Цель проекта: воспитать в молодежи патриотизм и пробудить искренний интерес к культурно - историческому наследию страны.
Дети побывали на местном Арбате, Красной площади с видом на Чебоксарский залив, у монументах Воинской Славы и «Город трудовой доблести». Экскурсовод рассказала об этапах жизни Василия Ивановича Чапаева, Андрияна Григорьевича Николаева. Ребята познакомились с местными старинными улочками, домом Федора Ефремова, храмом Архангела Михаила, сквером К.В. Иванова, где расположена лучшая городская смотровая площадка. Также среди объектов на нашем пути - набережная, Свято-Троицкий мужской монастырь, музей Вышитой карты России.
Музей Вышитой карты - это место, где каждый найдет что-то своё, это - настоящая кладезь знаний и вдохновения, который помогает нам помнить о наших корнях, ценить традиции и продолжать их развивать. Глядя на карту, ощущаешь связь времен, понимаешь, как жили наши предки, чем они занимались и какие ценности для них были важны.
Экскурсия детям очень понравилась. Она подарила яркие, теплые впечатления. Помогла детям по - новому взглянуть на родные места и укреплила любовь к своей родине.
Вакку М.И., классный руководитель 6В класса
Сегодня гимназисты, воспитанники театральной студии «Новое поколение» и литературного клуба «Слово», побывали на мастер‑классе «Актёрское мастерство: инсценированный рассказ», который прошел в Чувашском государственном институте культуры и искусств в рамках республиканского проекта "Университетские субботы"
В рамках занятия ребята посмотрели инсценированные рассказы известных писателей. Было очень интересно видеть, как воплотились на сцене юмор Зощенко, тонкая ирония Чехова и неожиданные повороты сюжетов О. Генри.
Затем студенты Чувашского института культуры и искусств провели с ребятами практический мастер‑класс по актёрскому мастерству: вместе выполняли упражнения на раскрепощение, работали над сценическим вниманием. Для наших воспитанников это стало отличной возможностью перенять опыт от тех, кто уже идёт по творческому пути.
Благодарим преподавателей и студентов Чувашского государственного института культуры и искусств за вдохновение и ценные знания! А нашим ребятам — успехов в их дальнейших начинаниях! Ведь новый учебный год только начался, и впереди множество творческих открытий!
Страница 1 из 291
