Учащиеся 9Д класса вместе с классным руководителем Федуловой И.А. побывали в Центральной городской библиотеке им. В. Маяковского, где сотрудники информационно-сервисного отдела провели для них литературную игру «Загадочный мир Николая Гоголя». Мероприятие состоялось в рамках программы «Пушкинская карта».
На сей раз школьники обратились не только к мистической стороне гоголевского таланта, но и к его сатире, гротеску, а также к петербургским повестям. Задания игры были составлены по трём ключевым произведениям из школьной программы.
Девятиклассники показали отличную начитанность, умение работать в команде и искренний интерес к классике. А значит, Гоголь находит отклик даже спустя столетия!
Благодарим библиотеку за интересное мероприятие.
Рассказала о мероприятии учитель Федулова И.А.
В нашей гимназии № 1 для учащихся 6–11 классов прошло увлекательное занятие по программе «Россия — мои горизонты» в рамках единой модели профориентации. Тема встречи: «Россия здоровая и Россия творческая» — два ярких направления, которые помогли ребятам заглянуть в мир современных профессий!
Что получили участники?
- представление о реальных профессиях в медицине и творчестве,
- опыт решения практических задач,
- возможность примерить на себя разные роли,
- инструменты для осознанного выбора будущей профессии.
Программа «Россия — мои горизонты» помогает школьникам не просто узнать о профессиях, а почувствовать их изнутри — и, возможно, найти своё призвание!
Благодарим всех, кто участвовал: учеников, педагогов и приглашённых экспертов!
А какая сфера ближе вам — забота о здоровье или мир творчества? Делитесь в комментариях!
«Наши чувства и эмоции»: тренинг в 8Б классе
Как часто мы спрашиваем подростков: «Что ты сейчас чувствуешь?»
И как часто в ответ слышим односложное «нормально»...
Сегодня студенты-практиканты Семенова Татьяна и Серова Елена под руководством педагогов-психологов школы провели для 8Б класса тренинговое занятие, на котором попробовали заглянуть глубже — туда, где живут настоящие переживания.
«Мой детский герой»
Встреча началась со знакомства через любимых детских персонажей. Оказалось, что наши герои могут многое рассказать о характере! Это помогло ребятам быстро включиться и настроиться на доверительный лад.
Эмоции vs чувства
Разобрались с важным: чем эмоции отличаются от чувств, как они «живут» в теле и почему злиться или грустить — абсолютно нормально. Главное — понимать, что с этим делать.
Пойми меня без слов
Самый живой этап: только мимика и язык тела. Ребята пытались объяснить друг другу целую гамму чувств — от бурной радости до удивления. Смеялись, угадывали и учились считывать эмоции без единого слова.
Разбор реальных ситуаций
Перешли к практике: что испытывает человек в момент ссоры? Как протянуть руку помощи и не навредить? Учились разрешать конфликты не криком, а через понимание чувств другого.
Саундтрек моего состояния
Финальное упражнение стало самым атмосферным. Мы говорили о том, что эмоции — это саундтрек нашей жизни. Часто мы даже не замечаем, как любимая песня становится якорем определённого состояния.
Ребята вспомнили ту самую песню, которая звучит в душе громче всего прямо сейчас, написали название, исполнителя и... нарисовали собственную обложку. Получилась целая музыкальная галерея настроений 8Б 
Благодарим ребят за искренность, творчество и живой интерес к себе и друг другу. Умение слышать свои эмоции — настоящая суперсила 
Вы думаете: «Меня-то точно не проведут». Но аферисты не дремлют. Каждый день они изобретают новые способы обмана: от выигрыша в лотерею до заманчивых предложений лёгкого заработка.
Самое опасное — они не ограничиваются кражей денег со счетов. Злоумышленники могут заставить жертву оформить кредит или даже совершить преступление.
Правило одно: не будьте самоуверенными. Проверяйте информацию, советуйтесь с близкими, не принимайте поспешных решений.
В наших карточках — главные правила кибергигиены. Сохраняйте, запоминайте и обязательно расскажите о них друзьям и родителям. Предупредить близких гораздо проще, чем потом разбираться с последствиями. Будьте внимательны — и тогда не попадётесь на уловки.
23 апреля наши педагоги приняли участие в курсах повышения квалификации для педагогических работников республики по программе «Инновационные технологии взаимодействия с родителями обучающихся».
Перед участниками выступили педагог‑психолог Иванова А. В., социальный педагог Иванова Л. А., советник директора по воспитанию Николаева Е. В. Они поделились ценным опытом работы с родителями и гимназистами — обсудили актуальные подходы, эффективные методики и реальные кейсы из практики.
Заместитель директора Бочкарёва Е. В. подробно рассказала о нормативной документации по работе с родителями — осветила ключевые документы, регламентирующие взаимодействие школы и семьи, и дала практические рекомендации по их применению в ежедневной работе.
Настоящим подарком для всех собравшихся стало выступление театральной студии «Новое поколение». Юные артисты показали постановку «Ожившая фотография». Игра ребят была настолько трогательной, что многие зрители не смогли сдержать слёз.
Подытожила встречу руководитель гимназии Е. Г. Андреева. Она поблагодарила свой педагогический коллектив за профессионализм, вовлечённость и стремление к развитию. В завершение Елена Геннадьевна вручила всем присутствующим блокноты с логотипом гимназии — милый и полезный сувенир на память о встрече.
Благодарим организаторов курсов за содержательную программу и особую атмосферу! Отдельная благодарность нашим педагогам за стремление к развитию и готовность делиться опытом. И, конечно, огромная признательность студии «Новое поколение» за трогательное выступление!
Страница 6 из 1078
