Школьная жизнь
Знаменитые архитектурные шедевры в миниатюре, выполненные своими руками представили обучающиеся 7-х классов на уроках истории. Это стало итогом проектной работы «Шедевры русского зодчества». Ребята узнали историю создания средневековых архитектурных памятников, их устройство, и получили огромное удовольствие от творческого процесса.
Знаменитые архитектурные шедевры в миниатюре, выполненные своими руками представили обучающиеся 7-х классов на уроках истории. Это стало итогом проектной работы «Шедевры русского зодчества». Ребята узнали историю создания средневековых архитектурных памятников, их устройство, и получили огромное удовольствие от творческого процесса.
Стараясь достаточно точно воспроизвести оригинал в деталях, они попытались передать красоту русского зодчества. Видно, с какой любовью всё сделано!
Во время летних путешествий можно было посетить памятные места, воочию увидеть и оценить красоту русской архитектуры: храм Покрова на Нерли, Дмитриевский собор во Владимире, храмы Соборной площади Московского Кремля и многое другое.
Выставка макетов исторических зданий вызвала огромный интерес гимназистов.
Рассказала об уроках учитель истории Федулова И.А.
«Хороша чувашская столица,
Много песен сложено о ней,
И она, счастливая, гордится
Славною историей своей...»
«Атăл тăрăх хăпаратпăр,
Ак, умра, инçех те мар,
Курăнса каять хуламăр -
Пирĕн капăр Шупашкар».
Работа экспертных комиссий завершена, подведены итоги городского конкурса сочинений и исследовательских работ «Город, который мне дорог», посвященного 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне и 555-летию города Чебоксары.
Участникам конкурса предлагалось подготовить творческие работы о ветеранах труда и войны, исторической памяти о Великой Отечественной войне и знаменитых земляках по разным темам: «Откуда приходят герои» и «Щедры талантами родные Чебоксары».
На конкурс было представлено более двухсот работ школьников из 50 школ. Работы оценивала независимая экспертная комиссия, в составе которой - члены Союза писателей Российской Федерации Ольга Фёдорова (Васильева) и Ольга Австрийская (Иванова).
Сегодня в МАОУДО «Дворец детского (юношеского) творчества» муниципального образования города Чебоксары под звуки фанфар состоялось торжественное награждение победителей конкурса.
Победителями стали ученик 7 класса Ижеев Роман, ученица 8 класса Малова София, ученица 8 класса Чеснокова Анна. Работы победители вошли в сборник «Город, который мне дорог».
Поздравляем с победой и чутких наставников наших гимназистов: Тихонову З.И, Белову С.А., Мешкову Т.В.
Усердным и старательным ученикам хочется пожелать новых побед! А труд наставников пусть ценится, ведь они вкладывают частичку души в каждого ученика!
Об итогах конкурса рассказала Мешкова Т.В.,
учитель русского языка и литературы
11Б класс в рамках фестиваля документальной анимации «Фестиваль анимадока», на котором представлены работы об исторических событиях, связанных с нашей республикой, о биографии выдающихся людей Чувашии посмотрели фильм "Завод". Это фильм об истории становления Чебоксарского электроаппаратного завода во время Великой Отечественной войны и вкладе электроаппаратчиков в Победу, в фильме представлена история появления завода, архивные материалы, а также реальные воспоминания семьи, члены которой уже 4 поколения трудятся на заводе.
Андреева Е.Г.
17 сентября урок биологии в нашем 7 классе химико-биологической направленности прошёл в тепличном комплексе "Новочебоксарский".
Перед входом в теплицы мы тщательно обработали руки и надели специальную одежду, чтобы не занести инфекцию, поражающую овощи. Первая часть нашей экскурсии была посвящена рассаде, которую тщательно выращивают для последующего урожая в будущем. Вторая часть была уже о плодоносящих растениях, всего в комплексе 8 блоков: 4 с томатами и 4 с огурцами. Оказалось, что в теплицах существует свой микромир со специально завезенными насекомыми, которые помогают опылять и защищать растения от вредителей.
А заключительная часть экскурсии была посвящена фасовке и упаковке овощей и сборке коробок для поставки в торговые сети.
Мы узнали много нового о жизни растений в условиях теплицы, о новых профессиях и, конечно, получили массу положительных эмоций от экскурсии, общения друг с другом и с интересными людьми, любящими свою профессию. Огромное спасибо всем работникам тепличного комплекса за замечательную экскурсию.
Своими впечатлениями поделилась семиклассница А. Мамедова
Давай почилим и поймаем вайб. Подобную фразу учителя и родители довольно часто слышат от подростков. У неискушенных знатоков молодежного сленга, как правило, возникает один и тот же вопрос: "А что означает это предложение?" Давайте разбираться.
Давай почилим и поймаем вайб. Подобную фразу учителя и родители довольно часто слышат от подростков. У неискушенных знатоков молодежного сленга, как правило, возникает один и тот же вопрос: "А что означает это предложение?" Давайте разбираться.Чтобы быть понятыми сверстниками, ребята довольно часто начинают использовать в своей речи выражения, которые встречаются в иностранных языках, компьютерных играх или социальных сетях. И в этом нет ничего предосудительного. Старшее поколение словечки по типу «чилить» или «вайб» заводят в тупик . Но их значение вполне безобидно. Синоним слова «чилить» — «отдыхать», «вайб» — «настроение».
. Но их значение вполне безобидно. Синоним слова «чилить» — «отдыхать», «вайб» — «настроение».Конечно, владеть иностранным языком и уметь приковывать к себе внимание окружающих — это круто. Никто не спорит. Но всегда ли молодежь к месту употребляет ту или иную новомодную фразу? Мы расспросили подростков о значении слов, которые они используют в речи.
Вскрылись любопытные подробности.
И они — в нашем видео.
Словарная среда. Молодеждный сленг >>>
Страница 9 из 718
