Опубликовано: 17 октября 2024

Сложность и важность выбора профессии - актуальная проблема одиннадцатиклассников. 15 октября ученики 11Б класса приняли участие в онлайн-уроке "Бизнес-информатика – основа моей будущей профессии!" и узнали много интересного.

Кто такой бизнес-информатик: программист или менеджер? Как вывести компанию в лидеры, увеличить оборачиваемость капитала и выжить в условиях глобального кризиса? Ответ знает бизнес-информатик. Путь в эту элитную профессию открыт для специалистов в сфере IT и менеджмента, обладающих творческим мышлением.

Основные направления работы: моделирование и оптимизация бизнес-процессов; организация корпоративных информационных систем, их проектирование, внедрение и поддержка; аналитическая поддержка принятия решений в управлении бизнесом; планирование и организация исполнения IT-проектов.

Рассказала об уроке учитель истории и обществознания А.В. Лукьянова

Опубликовано: 17 октября 2024

12 октября ученики 6А класса вместе с родителями и классным руководителем посетили санаторий-профилакторий "Мечта". Ребята отлично провели время, погода была волшебная. Вместе с родителями ученики играли в играли в игры на сплочение, бегали и веселились. В конце мероприятия все вкусно поели и счастливые поехали домой!

Опубликовано: 17 октября 2024

15 октября обучающиеся гимназии посетили ТЮЗ им. М. Сеспеля . Дети познакомились с жизнью А.Г.Николаева через произведение "Встретимся на орбите".

Нам очень понравились яркие и необычные декорации. Стоило заметить, что почти все актеры были подростками. Этот совместный выход всем классом сплотил ребят и вызвал массу положительных эмоций.

О спектакле рассказала Баданова Ярослава

Опубликовано: 14 октября 2024

14 октября учащиеся 5в класса отправились на экскурсию в г. Йошкар-Ола.

Сначала ребята посетили Детский конноспортивный комплекс «Чудо-Кони». Здание конюшни построено в стиле русской усадьбы. Для лошадей созданы все условия: просторные левады, душ, солярий, беговая дорожка и многое другое. В центре комплекса расположен большой летний манеж 100х150м с трибунами для зрителей. Дети получили яркие впечатления, возможность прикоснуться к миру лошадей, услышали интересные рассказы. Также ребята узнали много полезной информации по содержанию лошадей и уходу за ними. Самыми незабываемыми моментами были контактное общение с животными и катание верхом.

Затем все отправились на набережную Брюгге — ландшафтную достопримечательность Йошкар-Олы. Эта часть города знаменита своими интересными скульптурными композициями и памятниками, которые расположены на берегах реки.

Прототипом для создания архитектурного ансамбля набережной послужил старинный бельгийский город Брюгге, который по праву считается одним из живописных мест в Европе.

Погуляла по Йошкар-Оле вместе с ребятами и рассказала об этом классный руководитель А.Г.Щеглова