Опубликовано: 14 ноября 2020

             Для формирования позитивного отношения детей к здоровому образу жизни и бережного отношения к природе, чувства сопричастности к значимым экологическим вопросам средствами поисково-исследовательской и творческой деятельности, пропаганде ЗОЖ, выявления и поддержки одаренных детей и талантливых педагогов прошел IV городской экологический Фестиваль «Моя планета – мой дом!».  Участники направили конкурсные работы на экологические темы: «Защитим природу», «Чистый город», «Экологический десант», «Природа и фантазия», «Экологическая журналистика».                 По итогам конкурса наши гимназисты отличились:

 ученица 7 класса Моисеева Ксения с работой "Кормушка "Птичкам от Ксюши" стала победителем (руководитель Потапова А.В.);  Смирнова Татьяна ученица 7 класса заслужила 4 победных места с работами "Сувенир "Денежное дерево", "Сувенир "Чудо из кокоса", "Игольница "Мухомор" и "Игольница "Белый гриб" (руководители Крайнова Е.В., Потапова А.В., Андреева Е.Г.); ученицы 9 класса Михайлова Полина и Черненко Валерия с работой «Определение площади листовой пластинки Березы обыкновенной в загрязненной и чистой зонах» тоже стали победителями (руководитель Лобастов О.О.). Молодцы, девочки! Поздравляем с заслуженными победами!

Опубликовано: 13 ноября 2020

     52 образовательные организации города Чебоксары включены в Федеральный Реестр «Всероссийская Книга Почета» 2020 года:
- гимназии № 1, 2, 4, 5, 46;
- лицеи № 2, 3, 4, 44;
- школы № 6, 9, 10, 24, 27, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 45, 47, 49, 54, 57, 59, 61, 62, 64, НОШ № 2;
- детские сады № 7, 9, 11, 19, 14, 105, 128, 156, 178, 183, 201, 202, 203, 205, 206;

- Детский технопарк «Кванториум», Дворец детского (юношеского) творчества;
- ДОЛ «Березка», «Бригантина», «Волна»;
- Центр мониторинга и развития образования.
   Включение организации в Реестр означает признание значимости для развития региона, подтверждает деловую и общественную репутацию.
⠀Гордимся вами!

Опубликовано: 14 ноября 2020

       В целях изучения и популяризации творческого наследия учёного педагога, академика Российской академии образования, основателя этнопедагогики, доктора педагогических наук, профессора Г.Н. Волкова, активизации познавательных, интеллектуальных способностей обучающихся и педагогов, привлечения их к творчеству и исследовательской работе, формирования этнокультурной компетентности обучающихся на основе национальной культуры с 3 сентября по 30 октября 2020 года Чувашским республиканским институтом образования проводился Межрегиональный фестиваль - конкурс творчества обучающихся и педагогов «Хавхалану» («Вдохновение»). В фестивале участвовали 407 человек (педагоги, обучающиеся дошкольных и общеобразовательных организаций). Решением жюри определены победители, призёры и номинанты фестиваля.

       Учащиеся гимназии №1 ежегодно принимают активное участие в этом конкурсе. Победителем в номинации «Лучшие авторские произведения»  (Проза и поэзия) стала ученица 8 класса Рябчикова Лиза (руководитель – Ванюшкина З.А.), призеры – Саша Чуванова (8 кл., руководитель – Иванова Л.А.) и Мосунова Анастасия (8 кл., руководитель – Вакку М.И.). Поздравляем всех участников с достойными наградами и желаем дальнейших творческих успехов!

                                                                  Учителя чувашского языка и литературы Иванова Л.А., Ванюшкина З.А., Вакку М.И.

Опубликовано: 13 ноября 2020

13 ноября 2020 года в Гимназии № 1 города Чебоксары открылся сенсорный информационный терминал. Это совместный проект студентов ЧГУ и учеников 10Б гимназии. Его основу составляют образовательные материалы. Разработали конструкцию и программное обеспечение и реализовали проект участники Студенческого конструкторского бюро вуза «Энергоавтоматика» — обучающиеся факультета энергетики и электротехники Анастасия Доброва, Николай Андриянов, Роман Романов под руководством доцента, кандидата технических наук А.Г. Калинина при участии Дома научной коллаборации имени С.А. Абрукова и Центра профориентации ЧувГУ.
Данный проект - это результат успешного сотрудничества гимназии и Чувашского государственного университета в рамках реализации федерального государственного стандарта второго поколения. В создании терминала принимали участие гимназисты, обучающиеся в классе технологического профиля с углубленным изучением информатики. Со стороны гимназии работу курировал учитель математики и информатики Коллэ К. В. Студенческая идея по созданию «цифрового следа» прошла путь от набросков до реализации, проект поддержало руководство университета. Проект информационного терминала применяется в образовательном процессе ДНК им. С.А. Абрукова в качестве кейса для детей. И новые идеи обучающихся учитываются разработчиками для корректировки и улучшения терминала.

Заместитель директора Е. В. Бочкарева