24 декабря ученики 9Д приняли участие в мероприятии "Ответственный кредит". Гимназисты провели на уроке эстафету на базе финансового словаря. Занятие прошло интересно и динамично. Эстафета всем понравилась.
Учитель истории и обществознания Никитина А.С.
Ученики 7-го класса приняли участие в III этапе Всероссийской просветительской эстафеты "Мои финансы". Тема - "Ответственный кредит". В ходе занятия они узнали о том, как правильно подходить к вопросам кредитования, избегать возможных ошибок и использовать кредиты в своих интересах.
На уроке ребята обсудили следующие ключевые аспекты:
- "Что такое кредит?" - Мы разобрали основные понятия и виды кредитов, включая потребительские кредиты, ипотеку и автокредиты.
- "Плюсы и минусы кредитования" - Ученики узнали о преимуществах использования кредита для достижения целей, а также о рисках, связанных с задолженностью.
- "Кредитный рейтинг" - Мы обсудили, как работает кредитный рейтинг и зачем он нужен, а также как можно улучшить свои финансовые показатели.
- "Правила безопасного кредитования" - Ребята познакомились с основными рекомендациями, как избежать ненужных долгов и выбрать наиболее выгодные условия кредита.
- "Практические советы" - В конце урока мы провели небольшую практическую игру, где ученики смогли применить полученные знания на практике, анализируя разные кредитные предложения.
Наша цель – мечта о финансовой независимости становится более реальной, если уже в юном возрасте уметь управлять своими финансами. Мы уверены, что такие уроки помогут нашим ученикам принимать обдуманные решения и строить свое финансовое будущее с уверенностью!
Новая учебная неделя традиционно началась с торжественной линейки, посвященной поднятия флага и исполнению гимна Российской Федерации. Право поднять флаг сегодня было предоставлено пятиклассницам Александровой Еве и Гавриловой Анастасии. Директор гимназии Л.И.Аллабергенова пожелала пятиклассникам отличных оценок и успешного завершения второй четверти.
Затем в гимназии прошло очередное внеурочное занятие «Разговоры о важном», посвященное теме «Одна страна - одни традиции». На этом занятии педагоги и гимназисты обсудили богатство российских традиций, связанных с Новым годом.
Ребята делились своими семейными обычаями, рассказывая о том, как они готовятся к празднику, какие блюда готовят и какие традиции соблюдают. Мы узнали, что в разных уголках России Новый год отмечается по-разному, однако существует множество общих традиций.
Ребята делились своими семейными обычаями, рассказывая о том, как они готовятся к празднику, какие блюда готовят и какие традиции соблюдают. Мы узнали, что в разных уголках России Новый год отмечается по-разному, однако существует множество общих традиций.Также обсудили символику Нового года, такие как елка, Дед Мороз и Снегурочка, и выяснили, почему эти элементы стали неотъемлемой частью нашего праздника.
Также обсудили символику Нового года, такие как елка, Дед Мороз и Снегурочка, и выяснили, почему эти элементы стали неотъемлемой частью нашего праздника.
В эти выходные пятиклассники гимназии вместе с родителями и классным руководителем посетили резиденцию Хӗл Мучи в этнокомплексе «Ясна».
Самый музыкальный Дед Мороз России — Хӗл Мучи с внучкой Юр Пике пригласили нас на увлекательную программу «В гости к Хӗл Мучи». На празднике мы полностью окунулись в новогоднюю атмосферу. Нас встретили Хӗл Мучи и Юр Пике и их волшебными помощниками. Ребята и взрослые встали в дружный хоровод, пели новогодние песни и танцевали вокруг ёлки.
Загадали самое заветное желание, помогли елочке зажечь свои огоньки. Посетили новогоднюю резиденцию Хӗл Мучи. Услышали, как он играет на древних чувашских музыкальных инструментах и сами попробовали на них сыграть. В мастерской народных промыслов у красавицы-внучки Юр Пике смастерили из бумаги новогоднего Деда Мороза.
Посетили загадочное место — старинный гостевой дом, чтобы погадать на бобах да на нитках, как это делали наши прабабушки в праздник Сурхури. Участвовали в народных играх и состязаниях, с ветерком покатались на большой горке!
Мероприятие прошло познавательно и интересно. На празднике и дети, и взрослые получили огромный заряд бодрости!
Классный руководитель Ванюшкина З А .
Обучающиеся 11а класса вместе с классным руководителем, посетили премьеру фильма «Домовенок Кузя».
По сюжету непоседливый домовенок Кузя убегает от Бабы-Яги и внезапно оказывается в квартире девочки Наташи. У Кузи есть важная задача — найти волшебный сундучок, исполняющий желания. Но это оказывается не так-то просто, потому что Баба-Яга продолжает за ним охотиться. Правда, Кузя на то и сказочный персонаж, что сдаваться не собирается. Ему помогает новая знакомая и местный домовой Нафаня.
«Домовенок Кузя» — это, конечно же, история про дружбу и взаимосвязь. Очень добрая история, которая учит нас любить и помогать.
Рассказала Трофимова Т.О.
Страница 93 из 882
