Ученики 8Б класса инженерно‑технического профиля побывали на экскурсии в ПАО «Химпром» в Новочебоксарске — и это был по‑настоящему насыщенный и вдохновляющий день!

Ребята погрузились в историю предприятия: на фотостенде «Химпром — городу» они проследили ключевые вехи развития завода — от первых корпусов до современных производственных линий. Особенно впечатлил школьников тот факт, что строительство химкомбината в 1960 году стало отправной точкой и для рождения самого города: рос завод — рос и Новочебоксарск.

В ходе экскурсии ребята узнали, когда именно был построен завод (начало строительства — 1960 год, запуск первой очереди — 1965 год), познакомились с масштабами предприятия: сегодня на «Химпроме» трудятся порядка 3,5 тысяч человек, а номенклатура выпускаемой продукции насчитывает более 150 наименований. Школьники выяснили, что завод производит широкий спектр химической продукции — от хлора и каустической соды до дезинфицирующих средств и кремнийорганических соединений.

Отдельный интерес у ребят вызвали профессии, востребованные на предприятии: инженеры, технологи, лаборанты, специалисты по КИПиА, операторы технологических установок и многие другие. Представители завода рассказали, что для будущих специалистов открыты возможности пройти практику на производстве — это отличный шанс ещё в школе прикоснуться к реальной инженерной работе и понять, насколько близка выбранная профессиональная траектория.

Закрепить полученные знания помогла викторина: ученики 8Б активно отвечали на вопросы и наглядно показали, насколько внимательно они слушали экскурсовода. Многие ребята отметили, что экскурсия помогла им по‑новому взглянуть на химию и инженерное дело — теперь это не просто формулы из учебника, а живые процессы, технологии и судьбы людей, которые десятилетиями создавали промышленный потенциал региона.

Благодарим коллектив ПАО «Химпром» за тёплый приём и за то, что делитесь своим опытом с подрастающим поколением! Такие встречи — важный шаг на пути к осознанному выбору профессии и пониманию значимости инженерных специальностей для развития страны.

Рассказала об экскурсии классный руководитель Тимофеева А.А.

В карточках — простые советы, которые помогут беречь зрение ребёнка и при этом обойтись без строгих запретов.

Сохраните памятку и пусть полезные рекомендации будут под рукой.

Ученики 11В посетили Чувашский национальный музей и ознакомились с экспозицией «Чувашия в XX веке».

Экспозиция рассказывает о превращении аграрного края в развитую индустриальную республику Главная идея — взлет чувашского народа от сохи до космоса.

Гимназисты вспомнили период идустриализации. Узнали этапы становления чувашской автономии в советский период. Познакомились поближе с достижениями республики и подвигом летчика-космонавта А. Николаева в космической сфере. А также узнали об изменениях повседневной жизни людей, от сельского уклада до быта в городских малосемейных общежитиях.

Экскурсия была познавательной и интересной.

Рассказала об экскурсии классный руководитель Никитина А.С.

 Уважаемые родители!

Мы понимаем, как тревожно обнаружить на устройстве ребёнка подозрительный контент. Чтобы вы знали, как правильно действовать, публикуем алгоритм. Сохраните его — он поможет сохранить спокойствие и защитить ребёнка.

Что делать, если вы нашли такой контент
1. Сохраните доказательства. Сделайте скриншоты страниц, переписки, ссылок и имён аккаунтов. Важно сделать это с другого устройства, пока ребёнок не заметил и не удалил следы.

2. Сохраняйте спокойствие. Не впадайте в панику и не кричите. Ваша цель — остаться для ребёнка «безопасным взрослым», к которому он может прийти за помощью. Ваша реакция (крики, угрозы, наказания) может заставить ребёнка закрыться и уничтожить улики.

3. Поговорите с ребёнком. Начните спокойно: «Я нашёл это в твоём телефоне, меня это тревожит. Давай разберёмся вместе, откуда это взялось». Дайте понять, что вы готовы помочь, а не наказать.

4. Прекратите опасный контакт. Объясните ребёнку, что нельзя продолжать общаться с незнакомцами, выполнять их задания. Подчеркните: не нужно удалять переписку — она может понадобиться.

5. Проверьте устройство. Осмотрите скрытые аккаунты в мессенджерах и историю браузера.

6. Примите технические меры. Установите на устройство ребёнка актуальные версии ОС и приложений (это закрывает уязвимости). Включите двухфакторную аутентификацию (двойную защиту) в сервисах, привязанных к номеру ребёнка. Настройте родительский контроль (встроенные функции вроде Family Link для Android или «Семейный доступ» для iOS либо сторонние приложения) — это поможет ограничить доступ к нежелательному контенту и установить лимиты времени.

7. Обратитесь за поддержкой.
В Роскомнадзор. Если контент содержит призывы к экстремизму, терроризму, насильственным действиям, шантаж или признаки вовлечения в наркоторговлю — подайте жалобу через форму на портале eais.rkn.gov.ru (раздел «Приём сообщений»). Приложите скриншоты со ссылками.

В полицию. Если есть подозрения на целенаправленное вовлечение ребёнка в деструктивную деятельность, угрозы или другие противоправные действия — напишите заявление в дежурную часть ближайшего отдела полиции, приложив собранные доказательства.

 К специалистам. Можно обратиться на горячую линию «Дети онлайн»: 8-800-25-000-15. Также доступна консультация на линии помощи «Линия помощи Дети онлайн»: 8-800-2000-122 (круглосуточно, бесплатно, анонимно).

8. Позаботьтесь о психологической поддержке ребёнка. Если вы заметили изменения в поведении (замкнутость, признаки депрессии, резкие перемены в настроении), обратитесь к психологу или психотерапевту. Можно начать с консультации без участия ребёнка, а при необходимости — посетить специалиста вместе с ним.