Школьная жизнь
9-11 октября группа ребят 9Д и 9Б классов гимназии совершили трехдневную познавательную образовательную поездку в город Москву.
День 1: В рамках ознакомления с богатой историей и разнообразной культурой столицы была организована обширная обзорная экскурсия по городу. Учащиеся посетили знаменитый Московский Кремль и Государственный Исторический музей, где ознакомились с экспозициями, отражающими многовековую историю России. Вечер первого дня был посвящен достижениям науки и техники в интерактивном павильоне «Космос» на территории ВДНХ.
День 2: Программа второго дня включала посещение масштабного парка «Патриот», где для учащихся была проведена экскурсия по уникальному Музейно-храмовому комплексу Вооруженных Сил Российской Федерации. Вечером учащиеся посетили прославленный Малый театр, где им была представлена очень интересная постановка по пьесе А.Н. Островского "День на день не приходится". Спектакль вызвал всеобщий восторг!
День 3: Учащиеся посетили фестиваль науки в МГУ, где у них появилась возможность пообщаться со студентами и выпускниками ведущего вуза и узнать о секретах поступления. Далее у ребят была увлекательная обзорная экскурсия на теплоходе по Москве-реке. А вечером группа отправилась в "Музей-заповедник Коломенское" с посещением деревянного дворца царя Алексея Михайловича. Богатое убранство внутри и роскошный вид снаружи поразил ребят своей красотой и величием. После экскурсии по комплексу учащиеся прошли квест-экскурсию "Красно украшена земля русская".
Все эти три дня ребята провели весело, с пользой, узнали много нового и интересного. Вдохновились Москвой и пообещали вернуться в нашу прекрасную столицу!
Рассказали о путешествии классные руководители Федулова И.А. и Ильина О.В.
9 - 10 октября 2025 года ребята из 11А класса отправились в яркую образовательную поездку по столице России – Москве. Это была уникальная возможность почувствовать дух великого города, насладиться памятниками истории и культуры, а также увидеть своими глазами его современное развитие
Вот основные пункты маршрута:
Воробьёвы горы – восхитительная панорама города с высоты птичьего полета и визит в знаменитый МГУ.
Поклонная гора – здесь расположена грандиозная композиция, посвящённая событиям Великой Отечественной войны.
Москва XXI века – ребята могли оценить красоту Башни «Федерация» и насладиться живописными видами с моста «Багратион».
Парк Зарядье – необычная прогулка по зелёному островку посреди шумного мегаполиса, включая фотозону на «Парящем мосту».
Исторический центр столицы – пешеходная экскурсия по Красной площади, Храма Василия Блаженного.
Манежная площадь – рядом установлен памятник великому маршалу Георгу Жукову.
Александровский сад – ребята увидели Вечный огонь и Почётный караул у Могилы Неизвестного Солдата.
ВДНХ – демонстрирующая научные открытия и технологии прошлого и настоящего, познакомились с музеем Героизма.
Высшие учебные заведения – знакомство с престижными учебными заведениями Москвы, такими как МГТУ им. Н.Э. Баумана и Московский Энергетический Университет.
Путешествие прошло успешно и стало ярким событием в жизни каждого участника. Путешественникам захотелось вернуться сюда снова и ещё глубже изучить всё богатство российского наследия!
7 октября с обучающимися 6 класса прошел исторический час «Корифею чувашской филологии Ашмарину Н.И. – 155 лет».
Человеком с мировым именем был ученый, член-корреспондент Академии наук СССР, доктор тюркологии Николай Иванович Ашмарин. Судьба чувашской письменности складывалась из нескольких этапов, и на одном из них уверенно стоит имя Николая Ивановича Ашмарина – человека, посвятившего всю свою жизнь постижению души и структуры родного языка. Обладая не столько академическим размахом, сколько огромным желанием к познанию, он погрузился в красоту и звучность чувашской речи. Результатом этого стал ряд основательных трудов, позволяющих не просто изучить язык, но проникнуть в его суть – от грамматических основ до тонкостей сравнительного анализа.
17-ти томный словарь чувашского языка Н. И. Ашмарина – фундаментальный труд большого научного значения, результат 30-летнего труда языковеда-тюрколога, составленный на материале конца XIX – начала XX века.
Замысел создать словарь возник в конце 1890-х годов. Ашмарин поставил целью отразить не только слова, но и наследие многовековой истории, культуру и быт, мировоззрение, поверья и обряды, устное творчество чувашского народа. Он является автором десятков исследований по языкознанию и владел 65 языками.
Затем школьники посмотрели документальный фильм государственной киностудии "Чувашкино" о Николае Ивановиче Ашмарине.
В завершении все отметили, что долг каждого - беречь культурное наследие нашего народа, беречь память о великих людях, которые внесли огромный вклад в развитие культуры и сохранение языка.
Рассказала Л.А. Иванова
11 октября ученики 11В класса в рамках проекта «Пушкинская карта» посетили кинотеатр «Волжский», где посмотрели военно-исторический фильм «Август».
Картина перенесла нас в август 1944 года, в глухие леса Западной Беларуси. Это была особая, напряженная зона — недавно освобожденная территория, где в советском тылу действовали вражеские диверсионные группы. В то время как советские войска с победами переходили границу, именно от слаженной работы контрразведчиков Смерша зависело, будет ли сорван возможный удар в спину наступающей армии.
️Фильм стал для нас не просто захватывающим кино, а настоящим уроком истории и мужества. Он позволил по-новому осознать, какой ценой и какими усилиями далась Великая Победа. Благодарим «Пушкинскую карту» за возможность стать зрителями такого важного и сильного фильма!
С наступлением холодов 6Д и советники директора по воспитанию решили
организовать увлекательный мастер-класс по изготовлению кормушек для птиц с ЭКОСФЕРА | Чувашская Республика
Дети проявили настоящую креативность, подходя к процессу с энтузиазмом и фантазией. Каждый из них был вовлечен в создание уникальных кормушек.
Мы установили наши кормушки в разных местах: у гимназии №1, в роще Гузовского.
Большое спасибо всем участникам за активное участие и творческий подход!
Страница 18 из 993
