11 марта ученики 7в класса приняли участие в онлайн-уроке по финансовой грамотности «Формула вклада: Как сохранить и приумножить сбережения».

Участие в онлайн -уроке позволило ученикам изучить современные подходы к управлению личными финансами и узнать о наиболее эффективных стратегиях взаимодействия с банковскими продуктами. Эксперты рассказали о личном финансовом планировании, инвестировании, страховании и о преимуществах банковских карт.

12 марта ученики 10Г приняли участие в онлайн-уроке по основам финансовой грамотности на тему «Биржа и основы инвестирования», организатором которого был Центральный банк РФ.

В ходе урока гимназисты узнали, как устроена биржа, кто является её участниками и как совершаются сделки с ценными бумагами. Они разобрались в акциях, облигациях и других инвестиционных продуктах, получили практические советы по формированию сбалансированного инвестиционного портфеля и минимизации рисков, а также узнали о мерах, предпринимаемых Центральным Банком для защиты инвесторов от недобросовестных практик.

n0117 page

Рассказали об уроках учителя истории и обществознания
Трофимова Т. О. и Никитина А.С.

 

11 марта в 8Д классе прошел онлайн урок по финансовой грамотности на тему "Как сохранить и приумножить деньги". Ребята поделились своими впечатлениями об уроке. Все написали, что урок был интересным и полезным. Вот, что написала одна из учениц класса, Алиса: "На уроке я узнала, что такое сбережения, инфляция, вклады, проценты, финансовый маркетплейс, процентная ставка. Также я узнала, что история вкладов начинается с Вавилона и Древнего Рима. То, что начисление процентов бывает простым и сложным. Еще мы смотрели небольшое видео о том, что делать, если банки закрывают. В конце занятия был задан вопрос: "Какой компонент Вакцины вкладов вы считаете самым эффективным?". Исходя из всего урока я выбрала вариант - "Надежность: ваши деньги на вкладах застрахованы".

n0116 page

Об уроке рассказала учитель обществознания и экономики Рязанцева Т.А.

 

🌟 Сегодня, 11 марта, гимназисты приняли участие в Молодёжном Едином информационном дне, который прошел на базе гимназии №5.

🎉 Проект «Молодёжная информсреда» запустила администрация города Чебоксары. Единые информационные дни будут проходить ежемесячно на базе образовательных школ, вузов и СУЗов нашего города. Это будут ежемесячные встречи для школьников, студентов и молодых специалистов, где им будут рассказывать о важных изменениях в городе, планах на будущее и давать много полезной информации для молодёжи.

📘 На таких мероприятиях можно узнать о грантах, социальной поддержке, стипендиях и возможностях трудоустройства.

✨ Впервые эта акция стартовала сегодня. Более 3000 старшеклассников уже приняли участие!

n0115 page

Николаева Е.В.

 

Ученики 8–11 классов гимназии побывали в Театре юного зрителя на просмотре спектакля «Шинель» по мотивам одноимённой повести Н. В. Гоголя

Особенность этой постановки — отсутствие речевого диалога между актёрами. Драма разворачивается на языке пластики, и зрители слышат только голос автора. Это создаёт уникальный и глубокий театральный опыт, который особенно остро воздействует на восприятие.

Мы уверены, что этот спектакль оставил яркие впечатления у наших гимназистов и помог им по-новому взглянуть на произведение Н. В. Гоголя!

n0114 page

Николаева Е.В.

 

🏫 10 марта для родителей гимназистов прошёл родительский форум «Чувашская Республика — пространство развития». Перед началом основной программы гости смогли познакомиться с деятельностью разных детских общественных объединений гимназии:

✅ волонтёры‑медики проводили мини‑консультации и рассказывали о своём движении;
✅ экологический отряд представил проекты по защите природы;
✅ участники «Движения первых» делились планами и идеями;
✅ прошла презентация проекта «Природа Чувашии через объектив» — фотоисследование родного края;
✅ площадки ЧувГУ и ЧЭМК познакомили с возможностями профессионального образования.

🎤 Экспертные выступления для родителей

В рамках форума выступили ведущие специалисты:

✅ преподаватели Чувашского государственного университета и Чебоксарского электромеханического колледжа рассказали об особенностях поступления и обучения студентов — это была полезная информация для родителей старшеклассников;
✅ педагог‑профориентолог Ольга Яковлева выступила с лекцией «Трендовые профессии» — о том, какие специальности будут востребованы в ближайшие годы;
✅ лектор общества «Знание» Татьяна Копышева провела увлекательную лекцию «Погружение в нейросети» — родители узнали, как современные технологии меняют рынок труда и образование.

Завершающим этапом форума стала стратегическая сессия по сбору идей для участия в III Всероссийском грантовом конкурсе родительских инициатив. Родители предложили самые разные инициативы — от практических до творческих:

✅ создание теплиц на территории школы;
✅ оборудование предметных лабораторий для углублённого изучения дисциплин;
✅ разработка курсов по истории средневековой Руси и Чувашии;
✅ создание школьного контент‑завода для развития медиаграмотности и навыков видеопроизводства и др.

📌 Что дальше?

Теперь предстоит важный этап — грамотно сформулировать проекты и подать заявки на платформе конкурса от Российского общества «Знание». Мы верим, что наши инициативы получат поддержку и помогут сделать образование ещё интереснее и полезнее!

👏 Благодарим всех участников, спикеров и организаторов за продуктивный день! Вместе мы создаём будущее Чувашии!

n0113 page

 Николаева Е.В.