В период дистанционного обучения помогают в освоении школьной программы платформы и интернет-ресурсы, рекомендованные к использованию Министерством просвещения РФ. Одним из таких ресурсов является платформа Яндекс.Учебник. С сентября 2021 года МБОУ «Гимназия № 1» включилась в программу апробации новой программы по предмету «Информатика и ИКТ» для 7 класса в Яндекс.Учебнике. Программа разработана в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС). Основная задача программы - обеспечить овладение учащимися не только основными знаниями о процессах получения, преобразования и хранения информации, но и раскрыть на этой основе роль информатики, значение информационных технологий, а также основ программирования в формировании современной научной картины мира.
«На платформе Яндекс.Учебник мы выполняем задания по информатике. Я считаю, что такая платформа очень полезна и познавательна. Я узнал много нового, например, по темам «Устройство компьютера», «Безопасность в сети», «Безопасность данных». Также мне кажется, что Яндекс.Учебник поможет ученикам обучаться, выполняя интерактивные задания, а учителям быстро проверять их.» - рассказывает учащийся 7 класса Иван Г.
Работать с Яндекс.Учебником удобно не только за компьютером, но и планшетом, смартфоном. Интерактивные обучающие задания по темам уроков содержат не только теоретические сведения, упражнения по терминам, но и практические работы. Например, при изучении темы «Облачные сервисы», учащиеся 7 классов в ходе выполнения практической работы учатся создавать и использовать Яндекс.документы, а также облачное хранилище на Яндекс.Диске, грамотно использовать пространство диска. Система Яндекс.Учебника автоматически контролирует время непрерывной работы школьника в соответствии с его возрастом и напоминает о необходимости выполнить гимнастику для глаз или сделать 15-минутный перерыв.
29 января учащиеся 11В класса посетили занятие "Школьной субботы» на тему «Подготовка к ЕГЭ. Разбор задания №9. Правописание гласных в корне». Задание №9 посвящено всем видам безударных гласных в корне: проверяемым, непроверяемым и чередующимся. В задании учащимся необходимо найти ряд, все слова которого подходят под одно и то же правило правописания корней. Как это сделать и не ошибиться? На эти вопросы были даны ответы в ходе занятия. 
29 января ученики 9, 10 и 11-х классов гимназии традиционно приняли участие в муниципальном проекте "Школьные субботы". Обучающихся 10-11-х классов слушали лекцию на тему «Подготовка к ЕГЭ. Разбор задания 9. Правописание корней», которую вела учитель русского языка и литературы нашей гимназии Клемантович Дарья Сергеевна. Ученики 9-х классов готовились к государственной итоговой аттестации по математике с учителем СОШ № 30 Сенаторовой Валентиной Владимировной. Тема: «Подготовка к ОГЭ. Разбор задания 13. Решение линейных неравенств». Урок русского языка можно посмотреть по ссылке https://youtu.be/1eSjz1BV8Hw 
Педагоги стремятся сделать дистанционное обучение максимально интересным и, самое главное, продуктивным. Для организации дистанционного обучения учителя физики гимназии используют платформы ЯКласс и РЭШ(Российская электронная школа).
ЯКласс – удобный ресурс для закрепления и повторения изученного материала. Здесь по главам кратко и наглядно изложена теория, а в плане практики предлагается решать задачи, за которые начисляются баллы. Это дополнительная мотивация. Платформа удобна в использовании. Здесь же все под рукой. Навигация позволяет в пару-тройку кликов найти то, что тебе необходимо. Для молодых специалистов это огромный опыт организации урока и подготовки к нему на различных образовательных платформах, поиска интерактивного материала и заданий для повышения интереса учащихся.
Конференции на платформе ZOOM являются продуктивной формой проведения уроков, в том числе уроков истории и обществознания. Учитель и ученики могут снова увидеть друг друга и изучить новый материал. Для ребят, которые хотят более углубленно узнать новую тему, учитель отправляет ссылки на РЭШ. Где не только можно посмотреть видеоурок, но и закрепить знания с помощью тренировочных заданий. Для проверки, как усвоили материал ученики, удобна платформа Skysmart Фоксфорд.
учитель истории и обществознания Никитина А. С.
Учитель биологии Михайлов Владимир Валерианович отмечает, что в онлайн обучении есть свои плюсы. В процессе работы можно использовать совместное редактирование экрана. Это позволяет обучающимся выделять различные части презентации, а учителю своевременно отвечать на возникающие вопросы. Также можно совместно с учениками создавать схемы и рисунки, что дает возможность развивать у ребят навыки совместной деятельности и навыки работы в приложениях для онлайн конференций. Также плюсом является возможность сохранить созданный материал и отправить его ребятам, которые не смогли подключиться к онлайн-конференции.
Страница 549 из 695
