Услышали сигнал сирены? В случае прямой угрозы атаки БПЛА включается система оповещения населения. Главное — быть бдительным и сохранять спокойствие.
Что делать, если в это время вы находитесь дома, на улице, в транспорте или общественном здании? Как вести себя, если увидели в небе беспилотник? Ответы на эти вопросы — в наших карточках.
Напоминаем, запрещено выкладывать в сеть фото и видеокадры с мест падения беспилотных летательных аппаратов, а также работы систем ПВО.
Сегодня 6А класс принял участие в деловой игре - «Царь зверей». В рамках занятия провели с ребятами важный разговор о будущем и личном развитии.
Главные темы:
Формула успеха. «Без труда не выловишь и рыбки из пруда». Выяснили, что одного таланта мало. Для достижения целей важно прикладывать усилия и старания к своему делу, необходимы дисциплина, умение извлекать уроки из ошибок и готовность работать на собой.
Портрет лидера. Лидерство — это не власть над другими, а прежде всего ответственность, честность и умение слышать свою команду. Настоящий лидер объединяет людей вокруг общих ценностей и старается на благо всего общества.
Сила окружения. Обсудили, как важно выбирать друзей, которые разделяют твои взгляды и поддерживают стремление к росту. Наше окружение напрямую влияет на то, кем мы станем в будущем.
Главный вывод: для успешности сегодня недостаточно просто хорошо учиться. Самыми востребованными качествами становятся ответственность, коммуникабельность, готовность учится новому, эмоциональный интеллект и твердая опора на свои внутренние ценности.
#Разговоры_о_важном: песни, которые помогли победить 
Сегодня понедельник — значит, в гимназии прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном». Тема этого дня — «Песни о войне».
На занятии гимназисты слушали и исполняли легендарные песни, обсуждали их значение и делились мыслями о том, как искусство может влиять на людей в сложные времена. В преддверии Дня Победы гимназисты классными коллективами примут участие в Битве хоров с Песнями Победы.
В годы Великой Отечественной войны песня стала настоящим оружием. Она была рядом с солдатами на фронте и с рабочими в тылу. Песня помогала выстоять, поддерживала боевой дух и не позволяла сломить волю советского народа.
Уже в самом начале войны советские композиторы создали сотни новых песен — и многие из них сразу «ушли на фронт».
Песни были свидетелями великих событий, отражали то, что происходило на фронте и в тылу, согревали душу в самые тяжёлые минуты. Они призывали к подвигу, передавали чувства патриотизма, солдатской дружбы и любви, эти мелодии не просто звучали — они сохраняли живые чувства, объединяли людей и давали силы идти вперёд.
30 апреля, перед майскими праздниками, ученики 5В класса вместе с родителями и классным руководителем отправились на экскурсию — прямо на завод мороженого «Волга Айс» в Чебоксарах! Поездка прошла в рамках проекта «Живые уроки».
Ребят встретил опытный гид: он рассказал, как делают мороженое, и показал весь процесс от начала до конца. Пятиклассники буквально попали в сказку про любимое лакомство!
Ребята заглянули в самое сердце завода. Они наблюдали, как:
- аккуратно смешивают ингредиенты;
- масса превращается в аппетитное мороженое;
- лакомство аккуратно раскладывают в хрустящие вафельные стаканчики.
Но самое интересное было впереди! Кульминацией стала дегустация: детям предложили попробовать мороженое прямо с производственной линии — ещё до заморозки. Оно оказалось невероятно мягким, воздушным и таким вкусным, что ребята не могли сдержать восторженных возгласов!
А ещё школьники побывали в огромных холодильных камерах и других цехах завода — это впечатлило не меньше!
И на этом сюрпризы не закончились: перед отъездом каждому выдали целый пакет свежего мороженого. Довольные и счастливые, ребята отправились домой — с кучей ярких впечатлений и сладким грузом в руках.
Экскурсия получилась незабываемой: дети не только узнали, как рождается их любимое лакомство, но и получили море радости и сладких эмоций!
Рассказала об экскурсии классный руководитель Вакку М.И.
Центр современного искусства Чебоксары:
29 апреля в Центре современного искусства открылась персональная выставка преподавателя гимназии № 1 Льва Низова, «Дыхание природы».
В экспозиции - акварельные пейзажи последних лет. За этими тонкими, дышащими слоями краски стоит не только талант, но и целая жизнь, щедрая на встречи с замечательными учителями.
Лев Низов рассказал о своем творческом пути: «Я работаю в гимназии уже сорок первый год. Если кратко, то биография ничем не отличается от жизни обычных людей: детский сад, школа, завод... потом пединститут, затем работа и семья».
Но это «обычное» начало скрывает главное - повезло с учителями. Особое место в становлении художника занимает Адель Ефейкина - великий график, научившая видеть фактуру там, где другие видят только пятно.
«Она нам показала работу. Натюрморт был написан так, что невозможно понять, как это сделано. Там была пушистая шерсть и глянцевая поверхность... Для меня это было откровением. А потом был Николай Овчинников, народный художник. Он показывал свои этюды. Огромная стопка! Быстро, мастерски. Смотришь - как будто светится».
Что такое акварель для самого Льва Низова? Он объясняет это почти физически: «Это бумага, покрытая тонким слоем краски. Свет проходит, отражается от белой основы, проходит через слои, как через фильтр. Масло отражается красками, а здесь - чистое сияние».
Художник признается, что путь к акварели был долгим. Было многое на пути, но осталось главное - умение видеть «большие отношения» и следовать завету Леонардо: темное - светлеет, светлое - темнеет вдали.
Наталия Соловьева, председатель Союза чувашских художников, поделилась своими впечатлениями: «Я была у него в мастерской. Раньше он писал маслом, а сейчас акварелью. Она душевная, лиричная, тонкая. Здесь ощущаешь воздух, невесомость, виртуозность».
Каждый, кто смотрит на эти волжские закаты и лесные этюды ощущает, что акварелью можно петь, ей можно музицировать.
Выставка «Дыхание природы» в Центре современного искусства продлится до 31 мая
Фотоальбом с открытия: https://vk.com/album-3746921
Андрей Александров:Встретился с педагогическим коллективом гимназии № 1 — в формате живого диалога обсудили итоги работы по наказам избирателей и планы на ближайшее будущее.
За пять лет совместными усилиями удалось реализовать немало значимых проектов: построили школу в микрорайоне "Университет", запустили современный бассейн, открыли детский сад и офис врача, привели в порядок Школьный бульвар и библиотеку имени М. Трубиной. Педагоги отметили, что изменения в инфраструктуре района действительно заметны и важны для повседневной жизни.
В ходе беседы жители задали острые вопросы. По улице Фучика: как только завершим реконструкцию Гагаринского моста, сразу перейдём к ремонту дороги в частном секторе — работы уже планируются.
Отдельно поделился планами в рамках партийного проекта «Историческая память». Педагоги и ученики помогают сохранять связь поколений и бережно передавать историческую правду. Спасибо коллегам за откровенность, конструктив и неравнодушие. Все озвученные темы взял в работу.
29 апреля в Чувашской Республике отмечается День государственных символов. Герб, флаг и гимн — это не просто официальные знаки. Они воплощают язык истории, хранят память предков и служат той самой незримой нитью, которая связывает нас с прошлым.
В честь этой даты, а также в рамках Года единства народов России и Года дружбы народов в Чувашии, с обучающимися 6‑го класса прошёл краеведческий час «Государственные символы Чувашской Республики».
Руководитель музея Иванова Л. А. рассказала ребятам об истории возникновения государственной символики,о о том, что представляют собой флаг, герб и гимн Чувашской Республики, о значении традиционных цветов чувашского народа — жёлтого и пурпурного.
В ходе мероприятия обучающиеся приняли участие в викторине «Символы Чувашии» и продемонстрировали отличные знания истории и культуры родного края.
Краеведческий час стал для детей не только возможностью узнать больше о государственных символах Чувашии, но и помог осознать их важную роль в жизни республики. У школьников появилась возможность по‑настоящему почувствовать гордость за свою родину и её уникальные символы.
Рассказала о мероприятии Л. А. Иванова.
Во все времена столицу Чувашии создавали люди труда
Глава города Чебоксары Станислав Трофимов в официальном канале Станислав Трофимов | Чебоксары поделился видеороликом с церемонии чествования людей труда.
"Звание «Город трудовой доблести» — не просто буквы на стеле. Это наш культурный код. В тылу, в самые трудные годы, наши люди совершили невозможное. Я вновь убедился: в чебоксарцах живет этот ген стойкости. В одном зале собрались представители десятков профессий — от столяров и инженеров до врачей и учителей", - отметил он.
Посмотрите, как много в Чебоксарах настоящих мастеров, и улыбнитесь: за нами — великое прошлое, а впереди — прекрасное будущее.
Чӑваш чĕлхи — анне чĕлхи,
Мĕн пур унтан хитререххи?
Унпа ăнлантăм пурнăçа,
Унпа эп уçрăм куç-пуçа.
Вăл Çеçпĕл, Иванов чĕлхи,
Мĕн пур унран вичкĕнреххи?
Вичкĕнреххи, селĕмреххи,
Чун-чĕрене çывăхраххи
(Валентина Деменкова)
В рамках празднования Дня Чувашского языка, Дня коренных малочисленных народов России, 30 апреля команды обучающихся 5 классов приняли участие в гимназической игре по станциям "Янра, чӑваш чĕлхи".
Игра включала в себя пять станций: "Чăваш чĕлхи - чĕкеҫ чĕлхи", "Ваттисен сăмахĕсем", "Паллă çынсем", "Гимнази - пирĕн 2-мĕш кил", "Халӑхсен туслӑхĕ - пирĕн вӑй".
На каждую станцию отводилось по 5 минут. Ребята должны были ответить на вопросы блиц-викторины по языкознанию, отгадать пословицы и поговорки, выполнить задания, связанные с известными людьми чувашского народа, ответить на вопросы про гимназию. А также собрать из пазлов карту Чувашской Республики, отгадать, какие народы проживают на территории Чувашии и составить предложения про дружбу народов. Игра была увлекательной и захватывающей, проверила интеллектуальные и творческие способности ребят.
Итоги:
1 место – 5В и 5Г;
2 место – 5Б;
3 место – 5А.
Молодцы! Поздравляем и желаем дальнейших достижений!
Леонтьева Н.Г.
В День труда участники Движение Первых | Чебоксары нашли особенный способ отметить праздник — отправились в приют «Право на жизнь». 
🦮
Собаки не могут попросить о помощи вслух, но их глаза говорят больше слов. Мы принесли корма, выгуляли их, увидели счастливые виляющие хвосты и поняли: вот она, настоящая награда — дарить радость тем, кто в ней так нуждается.
Потапова А.В.
«Мозг на пределе»: как работают нейроинструкции в реальном классе
Молодой специалист, учитель информатики гимназии №1, Никифорова Александра, посетила необычный семинар — «Мозг на пределе: нейробиологические инструкции, о которых не рассказали в педвузах». Мероприятие проходило на базе 39-й школы 29 апреля.
«Честно говоря, название интриговало и одновременно немного пугало, — делится Александра. — Но на практике это оказался один из самых полезных интенсивов за всё время моей работы.
Александра планирует внедрить полученные знания уже на следующих уроках информатики. А мы рады, что наши учителя не боятся выходить за рамки стандартных курсов и постоянно развиваются.
Дорогие друзья!
От всей души поздравляем вас с Днём Весны и Труда! 
Пусть эти майские выходные подарят вам море тёплых моментов в кругу семьи, вдохновение и заряд энергии на новые свершения!
Мы хотим разделить с вами радость этих дней и предлагаем поучаствовать в небольшом онлайн‑мероприятии! Поделитесь в комментариях к этому посту, как вы проводите майские праздники!
Куда вы отправились? Что успели сделать? Возможно, вы:
отдыхаете на природе;
отправились в увлекательное путешествие;
посетили интересную экскурсию;
занимаетесь весенними работами в саду или на огороде;
нашли другое замечательное занятие всей семьёй.
Что нужно сделать:
️Прикрепите к комментарию фотографию с ваших выходных.
️Добавьте короткое пояснение — пару предложений о том, что запечатлено на фото и почему этот момент запомнился.
️Укажите класс, в котором учится ваш гимназист.
Давайте создадим общую галерею ярких майских мгновений нашей большой гимназической семьи! 
Желаем вам отличных, солнечных, по‑настоящему дружных праздников! Пусть каждый день будет наполнен улыбками, смехом и приятными сюрпризами!
Всероссийская акция «Бессмертный полк» пройдёт в онлайн-формате
Цифровое шествие состоится 9 мая, в День Победы, и объединит семьи по всей стране, чтобы сохранить память о ветеранах, тружениках тыла и всех, кто приближал Победу.
Принять участие в акции может каждый. Для этого необходимо до 6 мая подать заявку на сайте 2026.polkrf.ru/, разместить в личном кабинете фотографию и информацию о своём Герое. После того как данные загрузятся, можно поделиться своей историей в социальных сетях.
Онлайн-шествие начнётся 9 мая в 12:00 по местному времени на сайте 2026.polkrf.ru и на экранах по всей стране.
Сохраним память вместе!
30 апреля в городе Новочебоксарск состоялся финал среди девушек городских команд Чемпионата «Школьная волейбольная лига» среди общеобразовательных организаций Чувашской Республики сезона 2025 - 2026г.г.
В финале встретились самые сильные команды Чувашской Республики.
Команда нашей гимназии в упорной борьбе вошла в четвёрку сильнейших команд Чувашской Республики! Желаем им удачи и дальнейших успехов!!!
30 апреля 2026 года состоялось торжественное награждение победителей и призеров Республиканского хакатона по программированию, 3D-моделированию, VR и AR разработке, посвящённого Дню Космонавтики.
Мы рады поздравить наших гимназистов, ставших победителями, призерами и лауреатами в следующих номинациях хакатона:
ПРОГРАММИРОВАНИЕ (СТАРШИЕ)
- 2 место — Рогулев Егор, Иванов Артём (8 класс)
- 3 место — Михайлов Владимир, Каянов Герман (8 класс)
- Лауреаты — Якушев Роман, Кириллов Роман (8 класс)
ПРОГРАММИРОВАНИЕ (МЛАДШИЕ)
- 1 место — Няхуков Семён, Бурков Максим (7 класс)
- 2 место — Бочкарёва Виктория, Субботина Екатерина (7 класс)
3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ (СТАРШИЕ)
- 1 место — Семёнов Максим, Благодатских Иван (11 класс)
- 2 место — Долганов Сергей, Иванов Даниил, Андреев Максим (10 класс)
3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ (МЛАДШИЕ)
- 1 место — Семёнов Кирилл, Павлов Антон (6 класс)
- 2 место — Копышева Виктория (7 класс)
РОБОТОТЕХНИКА
- 1 место — Васильев Владислав, Иванов Михаил (8 класс)
- 2 место — Дмитриев Дмитрий, Обаков Константин (8 класс)
- 3 место — Матюшкин Илья, Иванов Григорий (8 класс)
- Лауреаты — Иванщин Михаил, Ярославский Ярослав; Пчелов Кирилл, Санчугов Максим (8 класс)
2D-РАЗРАБОТКА
- 1 место — Волкова Мария, Маклыгин Артём (8 класс)
- 2 место — Токарева Маргарита, Семёнова Александра (8 класс)
- 3 место — Мидуркина Елизавета, Бычкова Мария (7 класс)
- Лауреаты — Ижеев Роман, Павлов Арсений; Матросов Иван, Родионов Артур; Васильев Василий, Смирнов Андрей; Абдулкина Мария, Митюкова Валерия (8 класс)
Ребята получили заслуженные награды: дипломы и памятные подарки от организаторов хакатона (ДНК им. С. А. Абрукова, ЧГУ им. И. Н. Ульянова, Академия "РИДД"). После награждения ребята посетили экскурсию в одной из ведущих IT-компаний нашей республики - ООО "Кейсистемс". Желаем дальнейших успехов гимназистам, а также их учителям-наставникам: Афанасьев Д.Ю., Павлова И.А., Коллэ К.В.
30 апреля 10-е классы гимназии и учителя истории сходили на фильм А. Котта «Ангелы Ладоги».
Фильм основан на подлинной истории о невероятном подвиге спортсменов-буеристов, рисковавших жизнью в годы Великой Отечественной войны на льду Ладожского озера.
В ноябре, в начале страшной зимы 1941 г., когда вокруг Ленинграда смыкается кольцо блокады, отряд молодых буеристов выходит на тонкий, еще не вставший лед. Миссия по доставке боеприпасов превращается в операцию по спасению сирот из детского дома, которых не успели эвакуировать. Бывшие соперники в парусном спорте должны стать настоящей командой, чтобы выжить и подарить надежду всем остальным. Фильм никого из гимназистов не оставил равнодушным.
Рассказали о мероприятии учителя истории и обществознания
Воробьева Л.А. и Никитина А.С.
30 апреля 2026 года в рамках реализации Единой модели профориентации прошло занятие по программе «Россия — мои горизонты» по региональному треку. Тема встречи: «Развитие сельского хозяйства Чувашской Республики: традиции, достижения и инновации».
Участники познакомились с богатой историей аграрного сектора Чувашии; ключевыми достижениями местных сельхозпредприятий; современными технологиями и инновациями в сельском хозяйстве региона; перспективными профессиями агропромышленного комплекса.
Мероприятие помогло школьникам лучше понять, как традиции сочетаются с инновациями в АПК Чувашии, и вдохновило на выбор профессий в этой важной отрасли!
Поздравляем театральную студию "Новое поколение" нашей гимназии с победой во всероссийском конкурсе на обучение во Всероссийском центре "Орленок" по дополнительной образовательной программе "Форум школьных театров"!
Театральная студия подготовила на конкурс постановку по мотивам чувашской народной сказки "Мудрая девочка" и уже во второй раз поедет летом отдыхать и учиться в "Орленок".
Поздравляем юных артистов и их руководителя Николаеву Е.В. с очередной победой! Желаем дальнейших творческих успехов!
Просветительский марафон «Знание.Первые»
В составе официальной делегации Чувашской Республики в просветительском марафоне «Знание.Первые» приняла участие советник директора по воспитанию Потапова Ангелина Витальевна.
Марафон был посвящён Году единства народов России, объявленному президентом РФ Владимиром Путиным.
Марафон проходит в московском «Манеже» — одной из главных выставочных площадок столицы. Программа была насыщена встречами с выдающимися спикерами, среди которых учёные, общественные деятели, представители культуры и искусства.
Программа впечатляла своим масштабом:
О ценностях и единстве: Владимир Соловьев говорил о братстве народов на защите Родины, а Игорь Баринов — о коренных народах Севера.
О культуре и языке: выступление Олены УУТАй позволило услышать невероятные якутский варган, звуки Якутии и увидеть ее душу. Трогательное выступление Сергея Шакурова со стихотворением и исполнением песни «С чего начинается Родина».
О будущем и силе: Антон Силуанов и Кирилл Дмитриев разобрали новую архитектуру глобальной экономики.
О воле и рекордах: своими историями делились легендарный Федор Конюхов, лыжник Александр Большунов и даже Стивен Сигал!
Атмосфера марафона — это заслуга не только спикеров, но и потрясающих интерактивных зон от партнеров: ОЭЗ «Алабуга», VK, РУДН, «Таврида», Почта России и многих других. Мы участвовали в мастер-классах, викторинах и, конечно, не ушли без полезных подарков и сувениров. 
Зарядились энергией от «Бурановских бабушек», вдохновились опытом великих и везем этот багаж знаний и эмоций домой, в Чувашию! 
Спасибо большое Ивановой Наталье Владимировне, региональному координатору всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Чувашской Республике за приглашение и за заряд энергии
Спасибо команде «Российского общества «Знание» за это значимое для каждого из нас мероприятии. 
Потапова А.В.
Язык земли: как наши дети изучают историю Чувашии #СохраняяТрадиции
Что скрывается за привычными названиями наших сел и рек? На этот вопрос искали ответ наши ученики в рамках Недели чувашского языка и литературы.
6-7 классы превратились в настоящих исследователей! На уроках географии они создавали проекты «Топонимика моего края», изучая историю происхождения местных названий. Ребята с удивлением обнаружили, как много чувашских слов «спрятано» на карте нашего района.
А 8-классники пошли еще дальше! Их задача была масштабнее: найти чувашские топонимы по всей России. Это было настоящее путешествие по карте страны!
В итоге ребята сделали вывод: изучая названия географических объектов, мы изучаем душу народа. Такие проекты — лучший способ сохранить связь с корнями, полюбить родной язык и почувствовать гордость за свою культуру.
Леонтьева Н.Г,
Страница 13 из 283
