Всероссийский проект "Урок цифры"

Учащиеся нашей гимназии принимают участие в новом сезоне Всероссийского проекта "Урок цифры".

С 28 сентября по 22 октября учащиеся знакомились с современными технологиями, изучая 1 урок сезона "Искусственный интеллект: 3Д-технологии". Ребята узнали, как цифровая модель превращается в настоящий предмет и как в этом процессе может помочь искусственный интеллект, как сегодня эти технологии используют для решения реальных задач.

Если и вы тоже хотите узнать об этом и попробовать свои силы в игровом тренажере, чтобы вместе с героями развивать 3D-студию, то присоединяйтесь к уроку по ссылке урокцифры.рф

Об участии в проекте рассказала учитель информатики Павлова И.А.

Федеральный проект «Стопдроп»

Главная угроза для детей в сети сегодня — дропперство. Как работает эта схема?

Подросткам предлагают «лёгкий заработок»: за пару тысяч рублей нужно перевести деньги или сдать в аренду банковскую карту.

Данные Росфинмониторинга шокируют: до 70% дропперов — это молодые люди до 25 лет.

Многие даже не осознают, что становятся соучастниками преступлений. Цена такого «заработка» — реальный уголовный срок и сломанное будущее.

На базе федерального проекта «Стопдроп» (стопдроп.рф) собраны понятные инструкции о том, как не попасться на уловки мошенников.

Глава Чувашии Олег Николаев обратился к родителям: «Поговорите с детьми. Передать свою карту или банковские данные ради дружеской помощи или подработки — значит стать преступником. Давайте вместе защитим молодёжь от фатальных ошибок».

«Формула выбора профессии» — тема 8‑го занятия проекта «Россия — мои горизонты»!

22 октября 2026 года у нас было не просто теоретическое занятие, а настоящая практическая лаборатория по выбору профессии.

Ребята разобрали простую, но рабочую «формулу»: интересы + способности + востребованность = осознанный выбор. На практике это значит: не просто «нравится», а «получается», и при этом рынку нужны такие специалисты.

На занятии учились формулировать свои сильные стороны и интересы без общих слов («нравится рисовать» → «хочу создавать интерфейсы/иллюстрации/чертежи»), разбирали реальные вакансии и выделяли, какие навыки там действительно важны; соотносили школьные предметы и кружки с возможными профессиями, пробовали строить первые варианты профессиональных траекторий: колледж/вуз, стажировки, первые проекты.

Главный вывод: выбор профессии — это не одно решение «на всю жизнь», а серия шагов, где можно пробовать, ошибаться и корректировать маршрут.

Успехи гимназистов

В октябре состоялся ежегодный конкурс по иностранным языкам "Тотальный диктант", организованный школой Язык для успеха. Заключительный этап проходил в ЧГПУ имени И.Я.Яковлева.

Наши гимназисты не остались в стороне и достойно представили нашу школу. Ребята показали высокие результаты и продемонстрировали отличные навыки аудирования, грамматики и орфографии.

В параллели 7-8 классов победителем стала Алексеева Таисия, призерами стали Сахьюн Александра, Ермакова Мирослава, Бочкарева Виктория, Павлова Виктория, Райкова София и Слесарева Софья.

В параллели 9-11 классов призовое место по английскому языку занял Иванов Богдан, также Высыпкова Мария стала призером по французскому языку.

Все победители и призеры получили дипломы и хорошие призы. Выражаем благодарность за подготовку ребят Ильиной О.В., Матвеевой Н.М., Емельяновой А.Н., Чесноковой Т.М, Мошковой О.Б.

Поздравляем ребят и их наставников с прекрасными результатами и желаем дальнейших успехов!

Рассказала об успехах учеников Мошкова О.Б.

Урок налоговой грамотности

22 октября 2026 года в нашей гимназии прошёл увлекательный и полезный урок по налоговой грамотности. Ребята получили уникальную возможность узнать о налогах и финансовой ответственности из первых уст — от настоящих экспертов!

Урок провели:

• Постникова Любовь Арнольдовна — заместитель руководителя Управления Федеральной налоговой службы по Чувашской Республике, советник государственной гражданской службы РФ 1 класса;
• Осипова Марина Васильевна — заместитель начальника отдела оказания государственных услуг УФНС России по Чувашской Республике.

На занятии школьники познакомились с базовыми понятиями налоговой системы, узнали, какую роль налоги играют в жизни общества и как они помогают развивать город и страну. Спикеры рассказали простым языком о том, что такое налоги, кто их платит и на что идут собранные средства. Отдельное внимание уделили цифровой среде: ребятам показали, какие государственные онлайн‑сервисы помогают решать налоговые вопросы.

Урок получился интерактивным: ученики активно задавали вопросы, разбирали жизненные примеры и даже пробовали решать небольшие практические задачи. Многие отметили, что теперь гораздо лучше понимают, как устроена финансовая сторона жизни взрослых.

Такие встречи помогают формировать у школьников ответственное отношение к финансам и дают важные знания, которые пригодятся в будущем. Мы искренне благодарим представителей УФНС за интересный и содержательный урок и надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Городская неделя «Сурский рубеж: этот день в истории страны»

С 19 октября по 23 октября 2026 года проводится городская неделя «Сурский рубеж: этот день в истории страны», посвященная Дню памяти строителей Сурского и Казанского оборонительных рубежей.

В рамках Недели памяти 22 октября 2026 года на уроках учителя истории Никитина А.С., Дьяконова Л.Г, Трофимова Т.О., Федулова И.А. провели единый городской урок Памяти «Сурский рубеж: Помни. Знай. Не забывай».

В Чебоксарах пройдёт выездной приём граждан

У жителей появится возможность обсудить насущные вопросы с представителями власти и профильными службами. Обратиться можно будет на месте, а ответы получить сразу — это поможет быстрее сдвинуть решение вопроса с мёртвой точки.

Где: школа №65, микрорайон Новый Город, улица Новогородская, 23
Когда: 22 октября, с 17:00 до 19:00

Расскажите о встрече родным, друзьям и соседям — вместе решать вопросы проще!

Историческая память

21 октября в рамках Всероссийской акции «Дни белых журавлей» обучающиеся 7 класса посетили библиотеку им. В. Маяковского, где сотрудники отдела отраслевой литературы провели для них Урок памяти День Белых Журавлей отмечают 22 октября: это день памяти о жертвах войн и катастроф. Символ акции — белый журавль. В народной традиции он — образ души солдата, улетающей в небо, а ещё — знак чистоты, благородства и мечты о мире. Так мы храним вечную память о героях и мирных людях, чьи судьбы оборвались слишком рано.Истоком этого образа стало стихотворение Расула Гамзатова «Журавли», а позже журавли «ожили» в камне: памятники с летящими птицами напоминают о тех, кто ушёл на фронт и не вернулся.

На уроке ребята посмотрели мультимедийную презентацию и вместе с сотрудниками библиотеки обсудили, почему так важно хранить память о прошлом ценить мир. Ведь именно память помогает нам понимать цену подвига и бережно храня память о прошлом, мы строим своё будущее, достойное тех, кто отдал жизнь за наше Отечество!

Рассказали о мероприятии учителя родного языка
З.А. Ванюшкина, Л.А. Иванова

Экскурсия в будущее: 8 «Б» класс Гимназии № 1 побывал на Чебоксарском заводе силовых агрегатов

Ученики 8 «Б» класса гимназии № 1 совершили увлекательную экскурсию на Чебоксарский завод силовых агрегатов — и увидели, как работает настоящее промышленное производство. Для многих ребят это стало настоящим открытием: представления о станках и цехах, сложившиеся ещё в детстве, в один день рассыпались, уступив место реальному, сложному и очень интересному миру инженерии и технологий.

Одна из учениц поделилась, что в детстве представляла станки как небольшой столик с полками, а детали обрабатывали вручную обычной наждачкой. Реальность оказалась куда масштабнее: на заводе ребята увидели и классические токарные станки, где всё выполняется вручную, и их современные аналоги. Особенно поразило, что даже принцип «смагничивания» деталей сохранился, но в современном исполнении проявляется не так явно.

Большой интерес у школьников вызвали и другие производственные секреты. Например, вопрос, который долго не давал покоя одной из девочек: почему погрузчик не переворачивается? Ответ оказался в инженерной хитрости: на задней части машины специально устанавливают противовес из чугуна — и во время экскурсии ребята смогли в этом убедиться лично.

Не менее захватывающими стали и технологические тонкости: школьники узнали, как определяют жёсткость воды и каким образом находят трещины в металлических деталях. Один из самых неожиданных фактов — о работе лазерного станка: вопреки ожиданиям, он не режет металл, а выдувает расплавленный материал и испаряет его.

Особую благодарность ребята выразили главному технологу предприятия и экскурсоводу: всё объясняли понятно, подробно и без лишней сложности, отвечая на каждый вопрос. Учеников особенно впечатлили детали весом от одной тонны — масштаб таких изделий по-настоящему завораживает.

По словам ребят, завод — это место, где можно начать с нуля, работать официально и развиваться в реальном производстве. Здесь не бывает скучно: разные цеха, разные процессы, множество деталей и технологий, которые хочется изучать.

Экскурсия стала не просто знакомством с предприятием, а возможностью по-новому взглянуть на рабочие профессии и задуматься о своём будущем. Возможно, кто-то из учеников 8 «Б» когда-нибудь вернётся сюда уже в качестве специалиста — и это было бы лучшим подтверждением того, что такие встречи действительно вдохновляют.

Кл.рук. Тимофеева АА

Финансовая грамотность

19 октября ученики 8-х классов приняли активное участие в онлайн-уроках по финансовой грамотности.

8Б класс приняли участие в онлайн-уроке на тему " Цифровой рубль: новая финансовая реальность". Благодаря уроку ученики узнали, что цифровой рубль — дополнительная форма национальной валюты, выпускается и обеспечивается Банком России. Он не заменит наличные и безналичные деньги, а будет дополнять их как ещё один удобный способ расчётов. Однако нужно быть осторожными и внимательными — мошенники могут использовать тему цифрового рубля, чтобы выманить сбережения.

8А класс посмотрел урок на тему "Формула вклада: как сохранить и приумножить сбережения". В рамках занятия восьмиклассники узнали, что такое сбережения, банковский вклад. Лектор рассказал, как выбрать наиболее выгодный вклад, какие преимущества имеет банковский вклад, какие условия вклада существуют. На уроке была представлена информация о проценте по вкладу, капитализации процентов, были рассмотрены виды вкладов.

8В класс посмотрел урок на тему: "Дропы. Кто это и как ими не стать" Вот несколько советов, которые ребята получили на уроке:

1. Будьте осторожны при общении с незнакомыми людьми.
2. Не доверяйте свои личные данные и финансовые сведения людям, которых вы не знаете.
3. Не переходите по ссылкам из неизвестных источников.

Мошенники могут использовать поддельные сайты и электронные письма для получения ваших данных.

Рассказала Трофимова Т.О.