В 6Б классе прошло по-настоящему важное и тёплое родительское собрание. Тема встречи — «Подростковый возраст» — не оставила равнодушным никого, ведь наши дети стремительно меняются, и мы меняемся вместе с ними.
Классный руководитель - Ванюшкина Зоя Анатольевна совместно с педагогом-психологом Викторовой Софьей Алексеевной помогли родителям взглянуть на мир глазами подростка. Совместно с родителями обсудили важные темы:
Какие физиологические и психологические изменения происходят в 11-12 лет.
Почему вчерашний «послушный ребенок» вдруг начинает спорить и отстаивать границы.
Какие стратегии общения помогают сохранить доверие и избежать конфликтов.
Границы и безопасность ребёнка.
Одной из важных тем стала половая неприкосновенность подростков. Как научить подростка защищать личные границы, на что следует обратить внимание родителям в поведении ребенка?
Собрание прошло в формате открытого диалога. Родители делились своим опытом, задавали вопросы педагогам и вместе искали пути решения непростых воспитательных задач.
Главный вывод встречи: подростковый возраст — это не «трудный период», который нужно просто перетерпеть, а время для выстраивания новых, более глубоких и взрослых отношений с нашими детьми.
Благодарим всех родителей за активное участие и открытый диалог! Подобные встречи помогают нам стать единой командой в воспитании наших детей

17 марта восьмиклассники гимназии побывали в отделе отраслевой литературы Центральной городской библиотеки им. В. Маяковского на мероприятии под названием «Подросток и закон: профилактика правонарушений». Спикером встречи выступила опытный сотрудник, инспектор отделения по делам несовершеннолетних, майор полиции МВД России № 4 по г. Чебоксары Мальвина Николаевна Новосёлова.
Тема встречи - правового просвещение молодежи и методы профилактики правонарушений среди подростков. Большое внимание было уделено актуальной проблематике подростковой преступности и эффективным путям снижения риска совершения правонарушений.
Специалист подробно остановилась на ряде важных аспектов, включая уголовную ответственность за хранение и распространение психотропных веществ, а также опасности популярных цифровых угроз, таких как схемы «дропперства» (участие в финансовых махинациях с чужими банковскими картами и аккаунтами), виртуальные игры, стимулирующие деструктивное поведение, и виды кибер-мошенничества.
Гимназисты получили ценные знания о механизме привлечения к ответственности за указанные правонарушения, что повысило общую юридическую грамотность и помогло лучше осознать возможные последствия необдуманных поступков.

Вакку М. И., учитель географии
Друзья, иногда в коллективе бывают такие ситуации, когда ребёнок обижает других, не один, и не два раза. Если это происходит постоянно, то это сигнал к действию.
Психолог Роман Казначеев отмечает: криками и наказаниями проблему не решить, нужно действовать осознанно!
В новом ролике разбираем:
как правильно поговорить с ребёнком;
почему карательные меры только усугубляют проблему;
как помочь ребёнку развить эмпатию;
когда пора обращаться к психологу.
Помните: без участия родителей и учителей буллинг не остановить.
17 марта ученики 9В класса приняли участие в увлекательном занятии "Крымские мотивы" в формате "библио - глобус". Занятие было посвящено истории полуострова Крым и его роли в судьбе России и прошло в отделе отраслевой литературы Центральной городской библиотеки им. Маяковского.
Гимназисты узнали много интересного о полуострове Крым, его богатой истории, начиная с древности и заканчивая современными событиями.
Особое внимание было уделено событиям последних двенадцати лет, начиная с весны 2014 года, когда началась "Русская весна" — исторический процесс возвращения Крыма в состав Российской Федерации. Ребята познакомились с достижениями, произошедшими за этот период: строительство Крымского моста, модернизация инфраструктуры, развитие курортных зон, создание новых образовательных учреждений и восстановление легендарного лагеря Артек, в котором сейчас очень часто отдыхают и ученики нашей гимназии.
Сотрудники библиотеки подчеркнули важность единства и мира, которые символизирует праздник воссоединения Крыма с Россией. Этот день напоминает нам о важности сохранения исторической памяти и гордости за нашу общую Родину.
Мероприятие помогло школьникам лучше понять уникальность Крыма, его культурное богатство и важное место в истории России. С праздником, Крым! С праздником, Россия!

Вакку М.И., учитель географии
Сегодня прошло очередное занятие театральной студии «Новое поколение».
Ребята вместе с руководителем обсудили участие в предстоящих конкурсах — наметили планы и зарядились вдохновением. А конкурсов и мероприятий впереди достаточно: это и "Школьная весна", и отбор на Форум школьных театров и т.д.
А потом юные артисты погрузились в практику: выполнили упражнения на пластику и сыграли в игру «Предлагаемые обстоятельства». Было динамично, весело и очень продуктивно!

Николаева Е.В.
Страница 13 из 1047

























































