Сегодня, 9 октября, вместе с советниками по воспитанию и классными руководителями мы вспомнили важную дату: ровно 81 год назад, 9 октября 1943 года, советские войска окончательно освободили Кавказ. С Таманского полуострова был выбит последний крупный плацдарм врага — и битва, длившаяся 442 дня, завершилась победой.

В наших классах прошли видеоуроки, посвящённые этому героическому эпизоду Великой Отечественной войны. Ребята узнали о мужестве солдат, о сложностях боёв в горах и о том, какой ценой была достигнута эта победа. Такие #УрокиМужества помогают не просто запомнить даты, а по-настоящему прочувствовать связь поколений и важность сохранения исторической памяти.

Видео >>>

Рассказала Жестина Д.

Психологи, изучающие детско-родительские отношения, сходятся во мнении: когда родитель способен признать вину, это не подрывает его позицию, а укрепляет её. Ребёнок видит перед собой человека, который умеет брать на себя ответственность.

Когда родитель извиняется, происходит несколько важных вещей:

 Ребёнок понимает, что его чувства имеют значение и что взрослые тоже могут ошибаться
Он учится тому, как правильно признавать свои промахи
И, что особенно ценно, он видит: отношения важнее гордости

Психологи отмечают, что дети, чьи родители умеют извиняться, вырастают более уверенными, лучше регулируют эмоции и строят более здоровые отношения с окружающими.

Попробуйте в следующий раз, когда поймёте, что были не правы, сказать ребёнку просто и честно: «Я погорячился. Прости меня». И посмотрите, что изменится

9 октября ученики 11В класса гимназии 1 на уроке обществознания приняли участие в онлайн-уроке «Цифровой рубль: новая финансовая реальность» . В ходе урока простым языком было рассказано о новой форме российской валюты. Знания о цифровом рубле помогают подготовить молодёжь к жизни в условиях цифровой экономики.

На занятии ученики узнали:

• что это такое Цифровой рубль
• чем он отличается от других форм денег
• в чём преимущества для граждан, государства, экономики
• как цифровой рубль будет работать на практике.

Участникам наглядно показывают, как будет выглядеть цифровой кошелёк и как совершаются транзакции. На уроке также разбирали распространённые заблуждения о цифровом рубле и вопросы защиты от мошенников.

Рассказала об уроке учитель истории и обществознания Никитина А.С.

Профориентационная встреча, которая вдохновляет на большие цели!

Сегодня наши выпускники социально-экономического класса гимназии побывали на особенной беседе — её провёл преподаватель Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Правительстве РФ (РАНХиГС) Суриков Алексей Александрович и выпускники гимназии - студенты РМНХиГС Абрамов Александр и Павлова Елена.

Для ребят это была редкая возможность заглянуть «за кулисы» престижного вуза и узнать о поступлении и обучении не из буклетов, а из первых уст. Спикер честно рассказал, какие навыки сегодня особенно ценятся, как устроены программы подготовки будущих управленцев и экономистов, и на что стоит делать упор уже в старших классах.

В центре внимания — не только сухие факты, но и живые истории: реальные кейсы, типичные ошибки абитуриентов и советы, которые пригодятся каждому, кто думает о карьере в госуправлении, экономике и смежных сферах. Выпускники не стеснялись задавать вопросы — и получили развёрнутые, практичные ответы.

Особенно ценно, что разговор получился не «сверху вниз», а как диалог равных: преподаватель делился не только теорией, но и личным опытом, показывал, как академические знания превращаются в реальные проекты и решения.

Такие встречи помогают старшеклассникам не просто мечтать о будущем, а строить чёткий план: понимать, какие предметы и навыки развивать, куда стремиться и как готовиться к поступлению. Для многих эта беседа стала важным шагом к осознанному выбору профессии.

Спасибо представителям вуза за время, искренность и ценные советы! А нашим ребятам — за активность и любознательность. Пусть этот импульс станет стартом для больших достижений!