В Чувашском республиканском институте образования прошел семинар «Использование современного оборудования в преподавании биологии» для педагогов центров «Точка Роста». В работе семинара приняли участие 76 человек со всех муниципалитетов Чувашской Республики. Учителя познакомились с тьютором «Точек роста» по биологии – Ангелиной Потаповой, учителем МБОУ «Гимназия №1» г. Чебоксары. Ангелина Витальевна выступила с темой «Современные методы в преподавании биологии».
Дистанционное обучение - отличная возможность работать на различных платформах, устраивать командные соревнования, проводить уроки с применением современных технологий. Так, обучающийся гимназии Никита П. делится своими впечатлениями: "Дистанционный режим обучения проходит стабильно. Мы используем несколько платформ. Самые основные из них - Учи.ру, РЭШ и ЯКласс. С их помощью дистант проходит эффективно и без лишних проблем. К тому же проводятся онлайн-уроки в Zoom, где очень приятно слушать учителя и делать интерактивные задания вместе с ним." Все обучающиеся настроены на серьёзную учёбу и получение знаний, ведь впереди всех ждёт аттестация.
Учитель русского языка Клемантович Д.С.
Во время дистанционного обучения учитель математики Кудряшова Надежда Валерьевна дополнительно пользуется платформой учи.ру. Она проводит онлайн уроки с презентациям, самостоятельные работы, где автоматически выставляются оценки. Можно после самостоятельной работы зайти и посмотреть где ученик допустил ошибку и ликвидировать возникшие пробелы в знаниях.
В гимназии в период дистанционного обучения в соответствии с требованиями СанПиН ежедневно проводится санитарная обработка помещений. Протираются дезинфицирующими растворами все поверхности, рециркуляторы обеззараживают воздух.
Онлайн - преподавание ставит перед учителем новые вершины для покорения: нужно быть более собранным, красноречивым, вежливым и человеком, умеющим быстро реагировать на меняющуюся обстановку по ту сторону экрана монитора. Обучая детей онлайн, развиваем в них слуховую память, учим критически мыслить, вести грамотно записи по ходу лекции или беседы.Даем пищу для размышлений через проблемные вопросы и задания, учим их преодолевать робость, боязнь говорить на публику. Но не хватает учителю контакта глаз, улыбок и ощущения того, что ребёнок всё понял из сказанного. Надеемся, что скоро мы вернёмся к традиционному формату обучения и будем встречаться с вами в школьных классах!
учитель истории и обществознания Л.Г.Дьяконова
Страница 896 из 1044
